学前教育(040106)

简介

本专业要求学生掌握学前教育的基本理论，形成正确的儿童观和教育观；树立学前教育工作者的专业意识，了解学前教育工作者的基本职责；对学前教育工作拥有热情与兴趣 ；具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能，及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力； 培养具备全面的学前教育专业知识与技能，较强的教育心理科学素养，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门，以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

开设课程

儿童行为观察与分析,声乐与幼儿歌曲,钢琴与幼儿钢琴伴奏,幼儿园见习,学前儿童心理学,幼儿园环境与玩具制作,幼儿教师基本技能训练,特殊教育学,教育与心理统计学,学前儿童艺术教育,学前儿童健康教育,学前儿童社会教育,儿童发展理论,学前儿童语言教育,学前教育概论,儿童发展心理学,学前教育心理学,说课训练,工艺美术设计,儿童体育游戏创编,简笔画教学与运用,儿童玩教具制作与开发,顶岗教育实习,学前儿童舞蹈教育,学前儿童音乐教育,儿童游戏理论,学前教育史,儿童心理咨询,幼儿教育活动观察,学前儿童特殊教育,幼儿园教育微格教学,学前儿童游戏论,学前儿童科学与数学教育,教师专业发展与教育,家庭与社区教育,问题儿童诊断与教育,幼儿园活动设计与教材分析,幼儿教育评价,学前儿童游戏与玩教具制作,儿童节目主持与故事演讲,教育学原理,学前教育卫生与保育,教育心理学,课程与教育论,美术基础,音乐基本理论,声乐,书法,美术教育,数学教育,健康教育,科学教育,社会教育,外国教育史,学前课程论,学前心理学,音乐教育,中国教育史,学前教育,钢琴,舞蹈,幼儿行为研究,幼儿兴趣研究,发展心理学

就业方向

幼教,事业单位人员,大学教师,大学教师,中等职业学校教师,小学教师