教育基础知识与基本原理（三）

喜欢就关注我吧，订阅更多最新消息

目录

一、教育的产生与发展

二、教育学的产生与发展

三、教育学与社会的发展

四、教育与人的发展

五、教育制度

六、教育目的

七、教育研究的基本方法

三、教育学与社会的发展

• 人口对教育的制约与影响（选择、辨析）

①人口数量影响着教育规模、结构和质量；

②人口数量影响着教育质量；

③人口数量影响着教育结构。

• 教育对人口的作用

教育可以控制人口数量、提高人口素质、改善人口结构。

• 生产力对教育的制约作用（选择、简答）

①生产力的发展水平制约着教育目的；

②生产力的发展水平制约着课程设置与教育内容，决定着教育发展的规模和速度；

③生产力的发展水平制约着学校结构、教学方法、手段。

巧记小妙招：慕容龟速解手

• 教育对生产里的促进作用（选择、简答）

①教育是劳动力再生产的基本途径；

②教育是科学知识再生产的最有效形式；

③教育是进行技术创新的一个重要手段。

巧记小口诀：再再一新促生产

• 政治经济制度对教育的制约作用（选择、简答）

①政治经济制度决定教育的领导权；

②政治经济制度决定受教育权；

③政治经济制度制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容；

④政治经济制度决定教育体制。

巧记小口诀：两权一目的一性质

• 教育对政治经济制度的影响作用（选择、简答）

①教育为政治经济制度培养所需要的人才；

②教育可以促进民主；

③教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。

巧记小口诀：人鱼公主

• 文化对教育发展的制约作用（选择、简答）

文化影响教育的价值取向、目的确立、内容选择、方法使用。

• 教育对文化发展的促进作用（选择、简答）

①教育具有传递和保存文化的作用；

②教育具有传播和交流文化的作用；

③教育具有选择和提升文化的作用；

④教育具有更新和创造文化的作用。

巧记小妙招：选两传一创新

未完待续

往期推荐

01

教育基础知识与基本原理（一）

02

教育基础知识与基本原理（二）

03

职业理念——教育观