不一样的教师节，泪目

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由于疫情，每年的教师节聚餐，今年改成了云会议的形式，与以往喝喝小酒吃吃肉，吹吹牛p，后拍拍屁股各奔东西不同，今年由老师和一些毕业多年的师兄师姐分享（十年以上）。

让我感触最深的就是，我们课题组对于年轻的优秀老师是真的非常好（非常照顾）。很多老师都说课题组有家一样的感觉。

例如 大 L 老师说，当初在社会上“苟活”了两年，然后收到大boss的邀请，回学校搞科研，给的条件是：“我拿多少钱，你拿多少钱，甚至可以更多，搞科研就要全身心的搞，不能被家庭或者生活这些东西束缚着。”我们课题组有个传统，帮助年轻老师度过难关，比如刚进来可能拿不到项目，申请不到基金，成长起来的导师们会帮忙，而且这样子一代一代的传承下去，课题组才能不断壮大。

同样的情况在 小 J 老师也提到，在刚从国外回来的时候，对于国内的“停车行情”不是很了解，导致一次上课前半小时把车的轮胎搞到沟里，眼看距离教师还有从南区到北区的距离，一场教师事故要发生，此时慌的一批，一个电话，课题组的老师们风驰电掣的赶来，帮忙化解了。

上图是一个师姐分享的，现在也在高校当导师，工作之后重返校园深造，并开始从事科研工作。

她说自己不喜欢重复性的工作，而科研也并不轻松，时常会遇到难题，有次她实在解决不了想要放弃，就找到导师，导师说：“你自己要想清楚，如果你想清楚了那就可以放弃！如果你已经尝试了所有你能想到的方法，都没有办法，那你可以选择放弃。”后来再科研遇到难题的时候，她总是用这句话激励自己，是否真的“想清楚了！”

时间过得很快，十年了，这是十年后觉得非常重要的点

• 谦虚的态度、有合作的精神
  

• 感恩的心、感恩社会，单位，贵人（帮助过自己的人）

• 终身学习（复利）

• 知识分子的社会责任感，不要做精致的利己主义者
  

也许每一句似乎都能在各个地方看到，但是我相信，前辈在十年间肯定遇到各种各样的人，才让她能有这种感悟，也就是说，大部分人都做不到，所以才平庸，那么如果你努力去做到了，也许就能脱颖而出！

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