儿童自然法则

儿童一出生就拥有学习和爱的能力。神经科学的研究向我们展现了儿童不可思议的大脑潜能，每一天孩子都能够从周围世界中汲取有助于智力发展的养分。然而，由于成年人对这些知识缺乏了解，强加给儿童违背他们幼小大脑发展规则的教育系统，反而阻碍了孩子们天生具有的学习能力和爱心的发展。

这本讲述重要教育理念的书，揭示了看待孩子的一种新的方式，以及在家庭和学校培育孩子的一种新方法。作者用简单清晰的语言解释了神经科学中的重要知识点，并结合自己的实验，接受有助于发展孩子自身潜力的实际操作法，和成年人在儿童教育中应该保持的姿态。

塞利娜 · 阿尔瓦雷斯 （CÉLINE ALVAREZ）

曾经是法国公立幼儿园教育体制内的一名老师。她坚定地主张推

行基于认知神经科学基础上的教育法。2011 年，阿尔瓦雷斯在法

国热讷维耶镇的一所幼儿园开始她的教学实验。实验班培养的孩

子各方面能力均高于法国教育部规定的标准。教学实验于 2014

年停止，此后她专注于培训幼儿教师和传播教学理念。