走进宋代生活之东京梦华

本书为“少年读历史系列”的第四册，讲的是宋代市民生活。

本书以东京市民张松的回忆——自己从走街串巷讨生活的手工业者通过努力终于成为几家店铺的老板，却在“靖康之变”后突然一无所有，举家逃难——为线，串联起了北宋政治、经济、社会和文化的整幅画卷。书中既有对北宋“三冗”问题、汴河水运、货币发展和打破市坊、市民文化兴起等知识点的解读，也有对东京宫城布局、勾栏酒肆和丰富美食的介绍，既不隐讳对徽宗政治昏庸的评价，同时也高度肯定了其卓著的艺术成就，直到北宋末年宋金海上之盟、方腊起义、靖康之变等历史事件，一切均自然而巧妙地融入张松的故事中，可谓知识性和可读性兼具。

这套“少年读历史系列”历史读物的编者，在浩瀚的历史典籍中，择取文学文化、民风民俗的花朵，用讲故事的方式把它们编撰成书。相信这样鲜活、生动的历史读物，孩子们会喜欢！

——许平

北京大学历史系教授、博士生导师...

本书为“少年读历史系列”的第四册，讲的是宋代市民生活。

本书以东京市民张松的回忆——自己从走街串巷讨生活的手工业者通过努力终于成为几家店铺的老板，却在“靖康之变”后突然一无所有，举家逃难——为线，串联起了北宋政治、经济、社会和文化的整幅画卷。书中既有对北宋“三冗”问题、汴河水运、货币发展和打破市坊、市民文化兴起等知识点的解读，也有对东京宫城布局、勾栏酒肆和丰富美食的介绍，既不隐讳对徽宗政治昏庸的评价，同时也高度肯定了其卓著的艺术成就，直到北宋末年宋金海上之盟、方腊起义、靖康之变等历史事件，一切均自然而巧妙地融入张松的故事中，可谓知识性和可读性兼具。

这套“少年读历史系列”历史读物的编者，在浩瀚的历史典籍中，择取文学文化、民风民俗的花朵，用讲故事的方式把它们编撰成书。相信这样鲜活、生动的历史读物，孩子们会喜欢！

——许平

北京大学历史系教授、博士生导师

以喜闻乐见的形式，传播靠谱的历史知识，是历史学大众传播的正道。“少年读历史系列”采用第一视角叙述，力图生动直观地展示古人的日常生活，给读者以身临其境的画面感，故事精彩，知识丰富。

——赵冬梅

北京大学历史系教授、博士生导师、《百家讲坛》主讲人

以第一人称视角叙述历史故事，我们会发现历史离我们是这么近；将文学、地理、典章、民俗、器物、服饰都融入历史故事里，我们会感叹原来传统文化是这么触手可及并且鲜活有趣。在“少年读历史系列”中，我们可以随意走进每个朝代的生活，这既是抵达历史的捷径，也是孩子感知并理解传统文化的绝佳方式。

——叶楚炎

中央民族大学文学院教授、博士生导师

我一直觉得给孩子看的历史书应该具备以下几个要素：有趣的故事、丰富的知识、精准的细节、深厚的意蕴。当然，还要有足够漂亮的插图。而所有这些要素都完美融汇在“少年读历史系列”中，这套让我觉得惊喜的丛书一定也会得到你们的喜爱。

——李萌昀

中国人民大学国学院副教授、博士生导师

“少年读历史系列”以生动立体的方式讲述历史，既包括丰富的历史知识，又符合中学历史新课程标准“跨学科主题学习”的要求。它能使你增长知识、开阔视野、锻炼思维，带你走进历史深处，感悟历史魅力，提高辨析能力，还原一个真实、生动的历史。

——韩校

北大附中历史特级教师、北京市海淀区历史学科带头人