隐藏的成人

佩里·诺德曼编著的《隐藏的成人(定义儿童文 学)》被业内同行誉为“杰作”。它以六个写于不同 时代、不同地点的经典英语儿童文学文本为切入点， 围绕儿童文学固有的“儿童”与“成人”之间的永恒 对立和矛盾探讨了儿童文学的体裁特性。儿童文学的 作者和隐含叙述者是成人，这些“隐藏的成人”操控 着儿童文学的创作和发行，他们把幻想和愿望隐藏在 表面看来简单纯真的儿童文学作品中，所以儿童文学 在结构上和主题上总是二元的、对立的，像成人文学 一样复杂。

佩里·诺德曼，加拿大著名学者。在温尼伯大学(the University of Winnipeg)任教37年，目前已退休，是该校的名誉教授。在学术期刊上发表了一百多篇关于儿童文学各个方面的论文，著有《说说图画：儿童图画书的叙事艺术》(Words About Pictures：The Narrative Art of Children’s Picture Books)和《儿童文学的乐趣》(The Pleasures of Children’s Literature)两部理论著作，并创作了多部儿童和青少年小说。此外，诺德曼还曾在学术期刊《儿童文学协会季刊》(Children’s Literature AssociationQuarterly)当过5年编辑，并担任了一年儿童文学协会的会长。