普通心理学

《普通心理学》(第6版)具有以下一些特点：

　　第一，内容全面而且具有近时性。该书不仅涵盖了心理学的基本概念、基本原理和基本理论，而且还包含应用研究的内容。从引用的文献来看，在这本教材中引用自2000年以来的参考文献就有近一千条。

　　第二：结构新颖且有助于学生自主学习。作者根据自己的教学经验富有创意地在课文中设计了一系列提示性短文或专栏，如开场白、预习、关键概念、及时互动、21世纪应用心理学、探索多元化、成为明智的心理学用户、回忆／评价／反思、浏览专业词汇表、回顾与结束语等，渗透着作者提出的P．O．W．E．R(即预习Prepare，组织Organize，实践Work，评价Evaluate，反思Rethink)学习模式。

　　第三：语言简练，清新自然，生动形象且富有激情。

罗伯特?费尔德曼（Robert S. Feldman），马萨诸塞大学心理系的教授，本科生部教学负责人，学院杰出教师奖的获得者。他也在Mount Holyoke College、Wesleyan University 和 Virginia Commonwealth University 教授心理学课程。 作为本科生部的负责人，他发起了少数学生督导项目（Minority Mentoring Program），同时，他也在天才促进项目（Talent Advancement Program）中教授心理学导论。费尔德曼教授应邀频繁做有关教学技术运用的讲座，在马萨诸塞大学开创了远程教育课程。费尔德曼教授作为一名多产的、广受欢迎的心理学教育、心理学知识普及的作者和心理学研究者，已撰写、出版和发表了100多部著作以及科学论文。其中的一些（《非语言行为基础》、《儿童非...

罗伯特?费尔德曼（Robert S. Feldman），马萨诸塞大学心理系的教授，本科生部教学负责人，学院杰出教师奖的获得者。他也在Mount Holyoke College、Wesleyan University 和 Virginia Commonwealth University 教授心理学课程。 作为本科生部的负责人，他发起了少数学生督导项目（Minority Mentoring Program），同时，他也在天才促进项目（Talent Advancement Program）中教授心理学导论。费尔德曼教授应邀频繁做有关教学技术运用的讲座，在马萨诸塞大学开创了远程教育课程。费尔德曼教授作为一名多产的、广受欢迎的心理学教育、心理学知识普及的作者和心理学研究者，已撰写、出版和发表了100多部著作以及科学论文。其中的一些（《非语言行为基础》、《儿童非言语行为发展》、《社会心理学》、《发展心理学》和《P.O.W.E.R.学习》）被译成了多种文字（西班牙文、法文、中文以及阿拉伯文等）出版。他的研究兴趣着重于诚实和欺骗行为，以及印象管理中非言语行为的运用。

黄希庭(1937--)，西南大学教授、博士生导师、首届国家级教学 名师奖获得者。1961年北京大学心理专业毕业，1967年北京大学普通 心理学专业研究生毕业。中国心理学会第七届和第八届副理事长兼 心理学教学工作委员会主任。现任西南大学学位委员会和学术委员 会副主任、国家级重点学科基础心理学和心理学一级学科博士授权 点负责人，国务院学位委员会心理学学科评议组召集人，国家级精品 课程普通心理学负责人。已出版著、译作50余部(含合著、合译)’发 表学术论文近300篇，其中4本教材获教育部普通高等学校优秀教材 一、二等奖，3项教学科研成果获国家级和省部级优秀教学成果一、二 等奖，9项科研成果获省部级一、二等奖。2005院授予的”“全 国先进工作者”称呼。