我有超能力——同理心的力量
☆内文简介
艾玛和伊曼是两个普通的孩子，但是，每当身边的人遇到难题时，他们就会展现同理心超能力，用善意的语言和行动帮助他们。你也想成为大家喜欢和信任的同理心小超人吗？一起来练习同理心的超能力吧！
这是一本心理学专家为孩子精心打造的同理心培养指南，既简单又实用。通过12个日常生活中会遇到的场景，配合具有启发性的21个话题讨论，层层深入，循循善诱，教孩子学会换位思考，帮助孩子识别和理解自己与他人的感受。在4-8岁儿童价值观形成的关键期，这本书将帮助孩子树立正确的三观，学会表达同理心，与人建立良好关系，而孩子也将因为这项超能力受益终生。
☆编辑推荐：
◆有同理心的孩子情商高，人际关系好。教孩子学会感同身受、换位思考，帮助孩子成为受欢迎的小朋友！
◆ 一本培养儿童同理心超能力的指导手册。12个场景，21个话题讨论，循循善诱，层层递进，配合书中的同理心超能力练...
☆内文简介
艾玛和伊曼是两个普通的孩子，但是，每当身边的人遇到难题时，他们就会展现同理心超能力，用善意的语言和行动帮助他们。你也想成为大家喜欢和信任的同理心小超人吗？一起来练习同理心的超能力吧！
这是一本心理学专家为孩子精心打造的同理心培养指南，既简单又实用。通过12个日常生活中会遇到的场景，配合具有启发性的21个话题讨论，层层深入，循循善诱，教孩子学会换位思考，帮助孩子识别和理解自己与他人的感受。在4-8岁儿童价值观形成的关键期，这本书将帮助孩子树立正确的三观，学会表达同理心，与人建立良好关系，而孩子也将因为这项超能力受益终生。
☆编辑推荐：
◆有同理心的孩子情商高，人际关系好。教孩子学会感同身受、换位思考，帮助孩子成为受欢迎的小朋友！
◆ 一本培养儿童同理心超能力的指导手册。12个场景，21个话题讨论，循循善诱，层层递进，配合书中的同理心超能力练习，教会孩子表达同理心。
◆美国亚马逊儿童价值观图书榜高分畅销绘本，数千位读者热情推荐！
◆心理学家科里·巴斯拉里博士为小读者量身打造的专业心理学教育绘本，内含给父母、教育工作者的活动示范，帮助大人与孩子轻松开展对话，加深亲子关系。
◆打开《我有超能力》，和主人公一起化身同理心小超人吧！
☆各方评论：
◆每个孩子都需要这本书！因为同理心在社交中是如此重要。科里·巴斯拉里博士通过同理心小超人的故事，帮助孩子识别和理解自己与他人的感受——这是同理心真正的特质。
——海蒂·霍斯利博士（执业心理学家、哥伦比亚大学客座教授）
◆同理心不仅能让孩子设身处地感受到他人真实的状态，乐意伸出援手帮助他人，也在不知不觉中，培养了孩子善良的品性和解决问题的能力，带给他们更和谐的人际关系，从而帮他们走向幸福和成功——它确实是一种超能力。
——凌想（心理咨询师、《好妈妈都懂的心理学》作者）
◆《我有超能力——同理心的力量》带我们发现了这样一个事实，那就是同理心可以让这个世界变得更温暖，同时，同理心的习得并不艰难，这本书向我们做出了朴素又实际的示范。若只能选择培养孩子的一种能力，那我选择同理心。
——刘海红（美国HTT“如何说孩子才会听”认证课程导师）
◆曾经，我不知道如何向孩子解释什么是同理心，直到我突然发现了这本好书。这本书非常清楚地阐释了同理心，而且在激发和鼓励孩子方面，书里列出了很多例子，还准备了简单的问题。这些问题真的让孩子可以思考当遇到类似的场景时应该怎么应对，以及会有怎样的感受。
——美国亚马逊网站读者
作者：
科里·巴斯拉里（Cori Bussolari），心理学博士，现任加州旧金山大学心理咨询系系主任，负责为硕士研究生授课，培训他们成为心理治疗师。她还是一名持证心理医师，也是一名经过认证的学校心理辅导医师。巴斯拉里博士曾在医院、诊所和教育机构工作。她热心支持那些正在经历悲伤、创伤和慢性疾病的人，并帮助人们在面临重大人生转折时，运用积极的应对技巧。
绘者：
扎克·格罗霍维亚克（Zach Grzeszkowiak），来自芝加哥地区的平面设计师和插画家。他既做数字化页面设计也做实物印刷品的设计。他通过每天绘画和尝试新的媒介来不断提高自己的技能。他最喜欢涉及教育、讲故事以及一些帮扶性质的项目。对他来说，世间没有比用自己的才能和优势来为别人提供帮助更有价值的事情。
译者：
刘海红老师，阅读推广人、青豆书坊家庭教育内容研发顾问、美国HTT“如何说孩子才会听”...
作者：
科里·巴斯拉里（Cori Bussolari），心理学博士，现任加州旧金山大学心理咨询系系主任，负责为硕士研究生授课，培训他们成为心理治疗师。她还是一名持证心理医师，也是一名经过认证的学校心理辅导医师。巴斯拉里博士曾在医院、诊所和教育机构工作。她热心支持那些正在经历悲伤、创伤和慢性疾病的人，并帮助人们在面临重大人生转折时，运用积极的应对技巧。
绘者：
扎克·格罗霍维亚克（Zach Grzeszkowiak），来自芝加哥地区的平面设计师和插画家。他既做数字化页面设计也做实物印刷品的设计。他通过每天绘画和尝试新的媒介来不断提高自己的技能。他最喜欢涉及教育、讲故事以及一些帮扶性质的项目。对他来说，世间没有比用自己的才能和优势来为别人提供帮助更有价值的事情。
译者：
刘海红老师，阅读推广人、青豆书坊家庭教育内容研发顾问、美国HTT“如何说孩子才会听”认证课程导师。毕业于北京师范大学心理学专业。