与孩子们共同生活

《与孩子们共同生活:幼儿教育的原点》为日本学前教育系列丛书之一。它探讨了幼儿教育的核心问题——在与孩子们共同生活中，如何把保育教育的元素渗透进去。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值，同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意义。

高杉自子，1924年生。1944年，东京第一师范学校女子部本科毕业。1944-1946年，东京都公立学校，教师。1944-1965年，东京学艺大学附属竹早小学，教师。 东京学艺大学附属幼儿园，教师、副园长。1965-1974年，东京都教育厅指导主任。1974-1977年，东京都教育厅副参事、主任。1977-1985年，文部省初等中等教育局幼儿园科教科调查官。1984-1985年，文部省初等中等教育局教育助成局督导。1986-1995年， 昭和女子大学教授。原文部省《幼儿园教育纲要》编写组成员。1996年，儿童与保育综合研究所所长。2003年3月逝世。

王小英，1985年7月大学毕业后留校在东北师范大学教育系（现改为教育学部）任教。1987年9月获联合国儿童基金会资助，到日本国宫城教育大学访学一年。1994年10月再度赴日本国弘前大学留学，1997年4...

高杉自子，1924年生。1944年，东京第一师范学校女子部本科毕业。1944-1946年，东京都公立学校，教师。1944-1965年，东京学艺大学附属竹早小学，教师。 东京学艺大学附属幼儿园，教师、副园长。1965-1974年，东京都教育厅指导主任。1974-1977年，东京都教育厅副参事、主任。1977-1985年，文部省初等中等教育局幼儿园科教科调查官。1984-1985年，文部省初等中等教育局教育助成局督导。1986-1995年， 昭和女子大学教授。原文部省《幼儿园教育纲要》编写组成员。1996年，儿童与保育综合研究所所长。2003年3月逝世。

王小英，1985年7月大学毕业后留校在东北师范大学教育系（现改为教育学部）任教。1987年9月获联合国儿童基金会资助，到日本国宫城教育大学访学一年。1994年10月再度赴日本国弘前大学留学，1997年4月获硕士学位。2003年7月获哲学（心理学）博士学位。现任东北师范大学教育学部学前教育学院教授，博士生导师，教育部幼儿园园长培训中心（筹）副主任兼培训部主任。主要从事学前儿童发展心理学、幼儿学习心理、教育科学研究方法等领域的教学工作。主编与参编各种教材、工具书40余部，在国内CSSCI（或重点）与省级刊物上发表学术论文100余篇，在国外刊物发表论文7篇。出版教学录像片3部，承担校内外各类网络课程制作8项。获省级科研成果奖励10项、校级科研成果奖励3项，院校级教育教学工作奖励3项。目前正在主持国家级与省级课题各一项。