演员怎样进入角色：吉斯特表演法
耶鲁大学、纽约大学、茱莉亚学院表演、导演课讲义
耶鲁大学表演系主任毕生教学经验总结
斯坦尼体系的当代最新运用
一套可操作性极强、化解核心问题的角色分析法
既适用于演员，也适用于导演
◎ 编辑推荐
《演员怎样进入角色：吉斯特表演法》根据耶鲁大学表演系主任吉斯特的表演课讲义整理而成，也是其毕生教学经验之总结，吉斯特在茱莉亚学院、纽约大学、卡内基梅隆大学等讲表演、导演课时也使用这套吉斯特表演法。因为它非常实用，从演员怎样进入角色这个关键问题入手，通过分析角色的身份、所处的时间与地点、角色的目标与实现方法，来真正进入角色，因而是一套便于实操的、有效分析剧本和角色的具体方法，也是美国演员教育和导演教育中非常新的方法，英文版于2013年首次出版面世。
吉斯特表演法来自吉斯特对斯坦尼斯拉夫斯基及其继承者李·斯特拉斯伯格、迈克尔·契诃夫、桑福德·迈斯纳的继承与发展，...
耶鲁大学、纽约大学、茱莉亚学院表演、导演课讲义
耶鲁大学表演系主任毕生教学经验总结
斯坦尼体系的当代最新运用
一套可操作性极强、化解核心问题的角色分析法
既适用于演员，也适用于导演
◎ 编辑推荐
《演员怎样进入角色：吉斯特表演法》根据耶鲁大学表演系主任吉斯特的表演课讲义整理而成，也是其毕生教学经验之总结，吉斯特在茱莉亚学院、纽约大学、卡内基梅隆大学等讲表演、导演课时也使用这套吉斯特表演法。因为它非常实用，从演员怎样进入角色这个关键问题入手，通过分析角色的身份、所处的时间与地点、角色的目标与实现方法，来真正进入角色，因而是一套便于实操的、有效分析剧本和角色的具体方法，也是美国演员教育和导演教育中非常新的方法，英文版于2013年首次出版面世。
吉斯特表演法来自吉斯特对斯坦尼斯拉夫斯基及其继承者李·斯特拉斯伯格、迈克尔·契诃夫、桑福德·迈斯纳的继承与发展，是斯坦尼体系在当代的有效运用。
□ 一套操作性很强的剧本分析法
□ 抛开复杂的理论，直接抓住演员怎样进入角色这一核心问题
□ 从回答五个具体的问题入手剖析角色
□ 可供演员和导演分析角色的目标和行动
□ 可结合《我就是演员》《声临其境》等热门节目，供观众进一步了解表演的门道
◎名人推荐
厄尔被公认是美国最杰出的表演教师之一。他倾心传授表演技艺超过四十年，教出的一代又一代优秀演员，在戏剧、电影和电视领域都取得了非凡的成就。
——詹姆斯·邦迪，耶鲁戏剧学院院长
最早我对表演一窍不通。在去哈佛上到大二之前，我就从来没想过自己将来会成一名演员。是厄尔·吉斯特让我懂得真正的表演是怎么回事。那个时刻，恐惧和兴奋的感觉同时击中了我！我将永远对他怀有感恩之情，永远！
——考特尼·万斯，美国演员，托尼奖、艾美奖获得者
乔·阿尔伯蒂讲清楚了为什么厄尔·吉斯特是一位伟大的表演教师。我把这本书放进了我那个小小的专门搁表演书的书架上。
——乔恩·乔里，路易斯维尔“演员剧院”前制作总监，美国戏剧名人堂成员
◎内容简介
本书是美国当代戏剧教育界泰斗厄尔‧吉斯特表演教学的集大成之作，具有非常明确的实战性。作者提炼了众多斯坦尼体系继承者的成果，结合个人教学经验，发展出吉斯特表演法。该方法抛开抽象的理论表述，抓住演员怎样进入角色这一核心问题，一步步带领演员完成借剧本文字唤醒角色生命的整个过程：从分析剧本开始，学会有针对性地自我设问，找到在剧本中做笔记的方法，最终让演员找到有力的行动，从而在表演时更自在、更自信。
书中有大量剧本分析案例，剧作来源以契诃夫和莎士比亚为主，同时涵盖了不同时代和风格的众多经典名家，如贝克特、威廉斯、斯特林堡等；剧本和角色分析常常一针见血，具有很强的启发性，也显示了作者深厚的艺术修养和丰富的实践经验。因而本书是表演专业教与学的上佳读本，适合入门，更适合精进，对导演和编剧也有重要的参考性。
厄尔·R·吉斯特（EARLE R. GISTER，1934-2012），著名表演教师，美国最受尊敬的当代戏剧教育家之一，公认的契诃夫戏剧专家。20世纪60年代中期成为美国职业戏剧演员培训的先锋人物之一，毕生致力于舞台表演教学和职业演员培训，对半个多世纪以来美国戏剧、影视演员的培养产生了巨大的影响。曾在众多顶尖艺术院校执教，如茱莉亚学院、纽约大学、卡内基梅隆大学（戏剧系主任）等，职业生涯晚期长期在耶鲁戏剧学院担任表演系主任、副院长，直至退休。
乔·阿尔伯蒂（JOE ALBERTI），戏剧演员、导演和教师，厄尔·R·吉斯特的学生，吉斯特表演法的资深研究专家。现在美国新墨西哥大学戏剧与舞蹈系任教。
朱黎伊，北京人，中央戏剧学院舞美史论硕士，曾任北京舞蹈学院教师。