社会研究方法
《社会研究方法》分为四大部分：社会研究方法基础；问题和设计；研究方式；分析和综合。其中“社会研究方法基础”主要讨论社会研究的基本概念、社会研究方法论的若干问题，介绍有关社会研究的简史、社会研究方法体系及其基本类型，以及科学研究的基本逻辑和社会研究的一般过程。《社会研究方法》与其他教材在内容安排上的不同之处在于，《社会研究方法》增加了社会研究简史，这可以使读者了解社会研究对社会发展的重要意义；“问题和设计”部分是《社会研究方法》最重要的部分，集中了笔者对于我国社会研究中存在的问题的思考；“研究方式”部分中的“调查研究”和“实地研究”是社会研究的主要方式；“分析和综合”部分中，在“量化资料的整理和分析”部分，舍弃了统计分析方法的具体介绍，侧重于针对学生在量化研究中容易出现的问题，详细介绍了统计表的制作、如何分组和分类以及怎样解读列联表或两变量交互表。对质...
《社会研究方法》分为四大部分：社会研究方法基础；问题和设计；研究方式；分析和综合。其中“社会研究方法基础”主要讨论社会研究的基本概念、社会研究方法论的若干问题，介绍有关社会研究的简史、社会研究方法体系及其基本类型，以及科学研究的基本逻辑和社会研究的一般过程。《社会研究方法》与其他教材在内容安排上的不同之处在于，《社会研究方法》增加了社会研究简史，这可以使读者了解社会研究对社会发展的重要意义；“问题和设计”部分是《社会研究方法》最重要的部分，集中了笔者对于我国社会研究中存在的问题的思考；“研究方式”部分中的“调查研究”和“实地研究”是社会研究的主要方式；“分析和综合”部分中，在“量化资料的整理和分析”部分，舍弃了统计分析方法的具体介绍，侧重于针对学生在量化研究中容易出现的问题，详细介绍了统计表的制作、如何分组和分类以及怎样解读列联表或两变量交互表。对质性资料的整理和分析也作了专门的介绍。
仇立平，男，现任上海大学社会学系教授、博士生导师、系副主任、《社会》杂志执行主编。曾任中国社会学会社会调查研究方法研究会理事、《中国青年报》社会调查中心专家指导委员会委员。
仇立平教授从上世纪80年代中期开始讲授社会研究方法，并参与了教育部高教司组织的社会调查研究方法课程教学大纲的讨论和编写。他曾在《社会学研究》等刊物上发表多篇讨论社会研究方法的论文，并在国内较早介绍和普及社会调查方法知识。
除了社会研究方法的研究和教学之外，仇立平教授对中国社会分层研究亦有心得，并曾涉猎家庭、青年、老人等研究领域。曾在《中国社会科学》（英文版）、《社会学研究》、《社会》等著名刊物上公开发表论文、调查报告近百篇，独立或合作出版著作、研究报告五部。