大数据、小数据、无数据:网络世界的数据学术
本書立足於大數據背景,深入探討了學術界的數據現狀,並詳細闡釋了數據與學術之間的復雜關系。書中首先通過確定調查研究的前提——六項「挑戰」——來吸引讀者對學術數據的興趣,然后就自然科學、社會科學和人文學科三個領域中的數據實踐進行案例分析,后闡述其研究成果對學術實踐和研究政策的推動意義。作者提出,要實現長期的數據管理和挖掘,就要對知識基礎設施進行大量投資,這對學術研究的未來至關重要。本書適合相關學者、研究人員、高校領導、出版商、圖書館和數據檔案館的工作人員以及投資決策者和政策制定者閱讀。
Christine L. Borgman,加州大學洛杉磯分校信息研究系傑出教授和系主任。
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