物理学的概念与文化素养
《物理学的概念与文化素养（第4版）（ 翻译版）》是Physics： Cormepts&Contaections（第四版）的中文翻译版；原书是一本在美国十分流行并广受好评的文科物理教材。作者Art Hobson三十多年来怀着提高公众科学素养的强烈使命感，孜孜以求，致力于对文科学生的科学素养教育。他主张教给学生最新的物理学，注重讲清楚物理概念和建立鲜明的物理图像，采用不用数学的概念式教学；他积极涉及社会生活中与物理学有关的诸多热点问题，如臭氧枯竭、全球变暖、技术风险、能源、核动力、核武器、伪科学等。作者由于本书和他提倡讲授与科学有关的社会论题，于2006年获得美国物理教师协会颁发的密立根奖。在美国有130多所学校采用这本书作为文科物理教材。
《物理学的概念与文化素养（第4版）（ 翻译版）》的译者和原作者是十多年的老友。在翻译过程中，译者严谨推敲，与作者配...
《物理学的概念与文化素养（第4版）（ 翻译版）》是Physics： Cormepts&Contaections（第四版）的中文翻译版；原书是一本在美国十分流行并广受好评的文科物理教材。作者Art Hobson三十多年来怀着提高公众科学素养的强烈使命感，孜孜以求，致力于对文科学生的科学素养教育。他主张教给学生最新的物理学，注重讲清楚物理概念和建立鲜明的物理图像，采用不用数学的概念式教学；他积极涉及社会生活中与物理学有关的诸多热点问题，如臭氧枯竭、全球变暖、技术风险、能源、核动力、核武器、伪科学等。作者由于本书和他提倡讲授与科学有关的社会论题，于2006年获得美国物理教师协会颁发的密立根奖。在美国有130多所学校采用这本书作为文科物理教材。
《物理学的概念与文化素养（第4版）（ 翻译版）》的译者和原作者是十多年的老友。在翻译过程中，译者严谨推敲，与作者配合默契，因此翻译质量堪称上乘。
《物理学的概念与文化素养（第4版）（ 翻译版）》可作为普通高等学校文科类专业本科生的科学素质教育教材，也可供社会上其他读者参考。
阿特·霍布森（Art Hobson）于1934年生于费城。他家于1946年搬迁到堪萨斯州曼哈顿城，在那里他发展出对长号和爵士乐的热情。1955年他从登顿（Denton）的北德州大学获得音乐学士学位，并在那里参加了著名的一点钟实验乐队演出。1955年至1957年，他应征入伍并在美国陆军乐队和驻欧美军第七军交响管弦乐队服务，后来在纽约市花了几个月时间想找一份稳定的音乐工作。他决定，换到另一个领域可能更好些。