青岛第三十一中学

基本内容 青岛三十一中位于青岛市李沧区永清路47号，是一所拥有50年悠久历史的老校。本为初，高中双制学校，现已成为初中专制学校。　　多年来，我校以“以人为本，合作发展”的办学理念为社会在不同层次上培养了大量优秀人才，　　三十一中正秉承着“以人为本、合作发展”的办学理念，发扬“勤奋、奉献、科学、合作”的办学精神，实践着“追求卓越、崇尚一流”的校训，并在创办多元智能实验学校方面进行大胆探索，学校、家庭、社会和学生、教师、学校两个三位一体的合作与发展不断深化，教学质量不断提高，师生面貌焕然一新，这充分说明三十一中五十年来深厚的文化底蕴。　　学校拥有雄厚的师资力量若干名一线教师，教学水平节节攀升。在2008年，学校又被评为“青岛市重点中学”。人骨头共有206块，分为头颅骨、躯干骨、上肢骨、下肢骨四个部分。但儿童的骨头却比大众多，因为：儿童的骶骨有5 块，长大成人后合为1块了。儿童尾骨有4～5块，长大事也合成了1块。儿童有2块髂骨、2块坐骨和2 块耻骨，到成人就合并成为2块髋骨了。这样加起来，儿童的骨头要比大人多11～12块，实际上应是217～218块。医学书上说，初生婴儿的骨头多达305块。人的日是啊是啊 不过，随着现代解剖学的进展和X线等检查技术的进步，发现某些骨头会额外再生出“副骨”或“子骨”来，如果想“副骨”或“子骨”算进去，成人的骨头就远不止206块了。例如，有些人每只手和腕部有“副骨”及“子骨”24块，每只脚有26块。在身体的膝、肘、脊椎部位，有时也会另外长出小骨来。而且，各人额外长出的骨头并不一样多。。。。。。 学办学理念：以人为本，合作发展 1． 以教师发展为本，以学生发展为本。 2． 学生发展是目的，教师发展是关键，学校发展是载体。 3． 家庭、学校、社会三位一体的合作与发展；学生、教师、学校三位一体的合作与发展。 4．让学生带动家庭，让家庭影响家庭，让学校推动家庭。 学办学目标和发展特色：创建一所 1． 特色学校的理念：人人有才，人无全才，扬长补短，人人成才。 2． 特色学校的目标：创建师生多元发展的学校文化，让每个师生找到成功的自信。 3． 特色学校的探索：学习多元智能理论，开展合作学习、合作发展的研究和实践。 4． 特色学校的承诺：让师生共同拥有一个幸福的今天，更有一个幸福的明天。 教职工工作八条标准1   1． 严格的组织纪律； 2． 高尚的师德水准； 3． 领先的科研意识； 4． 深厚的理论功底； 5． 扎实的专业基础； 6． 卓越的创新能力； 7． 科学的管理方法； 8． 优秀的工作业绩。 学教职工职业幸福十条法则 1．身体健康、内心和谐的人是幸福的； 2．忠于职守、勤奋奉献的人是幸福的； 3．乐在教坛、爱生如子的人是幸福的； 4．善于学习、勤于思辨的人是幸福的； 5．勇于进取、敢于创新的人是幸福的； 6．情调高雅、热爱生活的人是幸福的； 7．诚实守信、合作宽容的人是幸福的； 8．笔耕不辍、智慧丰富的人是幸福的； 9．桃李不言，下自成蹊的人是幸福的； 10．爱校如家，荣辱与共的人是幸福的。 学生学会做人、学会求知六条标准 1． 遵纪守法，恪守公德，做一个有良知的人； 2． 孝敬父母，尊重师长，做一个有孝心的人； 3． 仪表整洁，举止文明，做一个有涵养的人； 4． 关爱互助，合作共赢，做一个有诚信的人； 5． 勤奋学习，善于思考，做一个有睿智的人； 6． 勇于创新，追求卓越，做一个有成就的人。