常熟外国语附小

联合创作 · 2023-10-11 04:34

江苏省常熟外国语学校附属小学创办于2002年8月,是经苏州市教育局批准,依托常熟外国语学校建办的全市第一所可供小学生寄宿的外语特色学校。在2006年8月又附设寄宿制幼儿园。 学校依山傍水,校内绿树掩映,鸟语花香,曲径通幽,亭台楼阁点缀其间,是学习与生活的好地方。学校教学设施一流,到处洋溢着教育现代化的气息:有舞蹈房、音乐室、琴房、液晶电脑房、图书室、科学发现室、室内体育活动房等专用教室,教室内均配有全新的空调、彩电、液晶投影仪;幼儿园活动室内另配有消毒柜、钢琴等设备,幼儿桌面玩具、户外大型玩具新颖高档,软质活动处、种植角、绿色葡萄架长廊一应俱全。 常熟外国语学校附属小学(幼儿园)本着为地方经济建设配套服务的宗旨,坚持特色办学,实施多元化、开放式教学,力争让每个附小学生“健康并快乐地在校内学习着、生活着”。赢得了社会、家长的一致好评。 外语强化、寄宿制、小班化教学是学校三个鲜明的特色。 一、外语强化 外语强化是学校的优势所在。一是课程的设置科学合理,领先于其他学校,为学生的英语学习搭建了较高平台;二是外语师资的配置,均为英语专业毕业的专任教师,口语纯正,多名教师达到专业八级水平。另外还配备了两名外籍教师。素质一流的师资必然会引领学生素质的提高。例如今年全国小学英语课堂教学改革暨学习策略研讨会于12月1日至3日在上海召开,我校张瑛老师上的《Birthday》一课荣获优秀课奖,载誉而归;三是外语学习的环境、氛围,学校从幼儿园小班开始开设英语口语。幼儿园每班配备二名教师,其中一名为英语专业教师,为孩子们学习标准的英语口语提供优质的教学保证。营造外语氛围,校中所有文字均采用中英文对照;定期开展丰富多彩的英语活动,开通由学生主持的英语广播,为锻炼提高学生的英语能力提供了平台,锻炼了学生学习英语、应用英语的能力,使学生在寓教于乐中夯实基础、增长知识、锻炼才干、提升自我。 二、寄宿制 针对寄宿生年龄特点,学校采取了一系列措施,如:建立了一支宿舍管理人员队伍,提出了“齐抓共管、分层管理、形成规范”的管理思路,对学生分层护理。生活护理老师与孩子们同吃同住,全方位护理孩子,以确保孩子身心全面健康发展。学校对不同年龄、不同年级的学生进行分层护理,取得了较好的效果。从住宿环境与心理环境两个层面营造寄宿教育的温馨氛围,让学生在宿舍时有归家的感觉;开展晚间活动、社会实践活动,丰富学生课余生活……目的是使学生能在寄宿条件下受到更全面的教育,使学生成为一个“生活自理、行为自律、精神自主”的富有时代特征的新时代少年。 目前,小学部寄宿学生已超80%,幼儿园住校生达43% 。学校实行24小时全天候管理,教师与学生同吃同住,为家长们事业的成功担负起教养孩子的责任。 三、小班化教学 实践证明,小班化教学的优势是明显的。现在学校小学部每班30多人,幼儿园每班25人。少一半学生,多一倍关爱,学校会让每个孩子的精彩在此绽放。 常熟外国语学校附属小学(幼儿园)的特色优势正日益凸现出来。学校正迈着坚定的步伐,探索着特色教育之路。联系电话:0512-52862161 0512-81565858
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