烟台莱山区实验小学

联合创作 · 2023-10-08 11:33

基本内容一、学校现状烟台市莱山区实验小学成立于1987年,现位于烟台市莱山区港城东大街91号, 2004年9月,更名为莱山区实验小学,学校占地4.1858万平方米,校舍建筑面积1.2768万平方米,现有教学班36个,在校学生1700人,教职工102人(含陈家小学)。二、办学理念近年来,学校坚持“为幸福的人生奠基,为成功的人生铺路”的办学理念和“打造高层次教师,塑造高素质学生,营造高品位校园”的办学目标作为学校品牌的内涵,以“做大做强”作为学校品牌的外延,全面落实素质教育和科学发展观,把师生的价值增值作为办教育的出发点和落脚点,走学校、教师、学生共同发展之路。按照省级规范化学校的标准,立足创建省内外知名的小学教育品牌,建立“以品德示范,以能力示范,以业绩示范”的领导班子,打造一支敬业、乐业、勤业、创业的师资队伍;形成具有鲜明校风、温馨师生关系、浓厚发展制度文化和校园文化精神园地;深入开展“三创活动”,到2010年,实现“育名生、出名师、创名校”的办学目标。三、取得荣誉省级荣誉:山东省规范化学校、山东省未成年人思想道德建设工作先进单位、山东省少先队工作规范化学校、山东省“十一五”重点课题“和谐高效、思维对话”型课堂建设研究实验点校。市级荣誉:烟台市规范化学校、烟台市小学教育工作先进单位、烟台市小学教学示范学校、烟台市教育科研工作先进单位、烟台市示范家长学校、烟台市安全文明校园、小学语文“双轨”教学实验与研究优秀实验学校、小学英语立体化教学实验与研究课题实验先进单位、烟台市教书育人先进单位、烟台市电化教育示范学校、烟台市青少年工作示范学校、烟台市语言文字规范化学校等荣誉称号。学校连年被区教体局评为岗位目标管理先进单位、教育教学先进单位等荣誉称号。四、发展方向(一)打造特色教育品牌,创办人民满意教育1、构建学生评价体系,打造德育教育特色。2、挖掘学生天赋潜质,打造艺术教育特色。3、创建书香文化校园,打造学科教育特色。(二)突出教学中心地位,抓好教学常规管理1、探索课堂教学模式创新,提高课堂教学质量。2、实现教学常规创新,建立教学常规监控制度。3、实现教育教研创新,完善教学方法研究制度。(三)加强队伍建设,以优质的管理促学校发展1、抓好领导班子管理,建立团结向上领导队伍。2、加强师德师风建设,提高教师队伍道德素质。3、打造骨干教师队伍,提高教师教学科研技能。4、完善学校规章制度,建立健全考核评价体系。(四)立足精细化育人管理,创新学生德育途径1、加强德育队伍建设,构建齐抓共管的社会工程。2、强化德育阵地建设,构建振兴中华的世纪工程。3、加强学科德育建设,构建和谐共处爱心工程。
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