南阳国际学校

联合创作 · 2023-10-18 16:22

学校简介方城县国际学校是2005年县教体局引进江苏资金创办的一所集小学、初中、高中于一体的高标准、现代化、寄宿制民办学校。学校坐落于城南郊花亭路东侧,占地面积104亩,建筑面积近20000平方米。电脑室,图书室,理、化、生实验室等教学设施齐全,并配有餐厅(县一流)、浴室、学生公寓等服务设施,总投资近2000万元。  学校档次高、理念新。江苏特色与方城风格相融合,“校园,花园,家园,乐园”一体的生存学习空间,这里是人性美,人文美,人情美的集结体,是倾情塑造优秀人才的理想场所。  学校现有27个教学班,其中高中有18个教学班(高一、高三年级分别为5个教学班,高二年级8个教学班)高中在校学生近1000人,高中教师60人(部分教师还兼初中年级的课)。学历达标率100%,其中高级教师5人。学校特色我校办学特色是以优化全访位育人为重点,凸显寄宿制育人特色,注重人才培养的多元化,加强艺术和外语特色,培养“高品位、有特色”的人才。  1、小学部特色化。学生的综合素质提高,教育教学特色明显,学生100%具有某些方面的特长,在全县全市处于领先水平,办学成果独树一帜。  2、初中品牌化。有自己的品牌课程,有一定的培养模式,中招考试达方城县,南阳市前列(2007年中招考试已实现了这一特色)。  3、高中多元化与精品化。  办学水平达到南阳市一流民办学校标准,在优秀人才培养上达到方城县前列,艺体特色明显,把学生培养成为“学业扎实,生活朴实,为人诚实,身体壮实”具有创新精神和实践能力的一代新人。工作经验国际学校在管理上努力做到规范化、科学化、民主化。学校呈现一派喜人景象,和谐文明,秩序井然,教学相长,服务周到,质量不断提高。在狠抓常规管理工作的过程中,突出以下做法:  1、狠抓“三支队伍”建设。  校办每周对中层干部业务培训,重点提升管理干部的执行力和开拓能力,进而提升干部的管理水平:通过年级部主任和政教主任对班主任每周一次的培训。如(1)强化一个意识——班级工作的第一负责人;(2)用好一个杠杆——评比(文明、优秀、品牌班级);(3)了解一个道理——最好的管理是学生的自主管理。重点提升班主任的责任心和科学的管理方法;通过年级部主任和业务主任对课任教师每周一次的培训,重点提升其工作态度和业务水平。  2、以教育质量年为契机,狠抓教研,强化质量  教育、教学工作是学校的中心工作,提高教学质量是学校永恒不变的主题。  (1)、夯实教学教研常规,深化教学教研质量。  我校科研工作采取“三结合”和常规教研“一齐四有两到位”“(结合教师实际、结合年级段特点、结合学科实际;人员齐,有内容、有形式、有承担人、有达成目标,理论学习到位、专题讨论到位)。  (2)、以学生创新思维的培养为核心,推行“六动教学”课堂改革模式。  (目标引动、师生互动、生生促动、小组联动、多器官齐动、练习助动)  (3)、多渠道、全方位激励教师,充分利用奖惩机制,发挥经济杠杆等作用,对教师的师德、考勤、教学成绩、承包情况、教学常规、承担任务、活动的方面进行评价和考核,形成公正、公平竞争局面。  3、大力加强德育工作  (1)信心教育。采用“校呼一挑战自我,追求卓越,奋力拼搏,立志成才”、“班呼”、“班誓一家长嘱托、师长厚望;不负青春、发愤图强;卧薪尝胆、实现梦想;高考扬威、创造辉煌”等形式加强学生信心教育。  (2)坚持一天三次教育。早晨训、午督察、晚小结。  (3)紧紧抓住德育工作的底线——安全、秩序和纪律  (4)狠抓“四字”方针——查、评、包、引  三查——常规查、突击查、重点查  三评——评文明班级、评文明寝室、评文明标兵  三包——包纪差生、包控流、包公物财产  一引——开展教育活动去引导  (4)研究一个课题——留守儿童和特殊家庭子女的教育问题  4、狠抓学校的特色教育  学业不等于成就,孩子的现在不等于未来。开设的多个兴趣小组如文学社、、舞蹈队、体操队、篮球队、绘画班、音乐班使学生的个性得到了充分的张扬,全面提升了学生的综合素质。并力求达到人无我有、人有我长、人长我特的效果。  5、加强校园文化建设、促进学生和谐发展  我校坚持“以人为本,和谐发展”理念,把校园文化建设作为校内精神文明建设和创设优质教育、教学质量的重要内容,广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化建设,通过弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境,实施学校整体教育、教学工作,促进了学生的健康成长,推进了学校的整体建设,使学校的高层次、高质量的道路上迈出了坚实的步伐。  (1)、学校将校园文化作为整体工作中的一件大事来抓,,通过团委、少先队、年级部、教研组、宿管办、体卫艺组相互配合,全面开展相互的教学与活动。  (2)、我校狠抓了“校风”、“校训”、“教风”、“学风”四风建设。成为全体师生共同的追求目标和价值取向。  (3)、“班誓”、“班呼”、“校呼”激发学生自信,勉励学生积极向上。  (4)、教室文化催人奋进,宿舍布置温馨如家。  (5)、校园简报及时报道校园的好人好事、模范个人,先进集体,弘扬正气,鞭策落后。  (6)、各类兴趣小组的开展,活跃了校园气氛,张扬了学生个性。  5、狠抓服务  学生是服务的对象,优质高效的服务是目标。董事会服务于校委会,校委会服务于年级部,年级部服务于教师,教师服务于学生。无论从就餐、就寝、洗衣、洗澡等,还是学习、安全、纪律、接送等方方面面均承包到具体教师,并为其倾情尽力的服务。同时学校针对寄宿制学校的特点和难点,成立了宿舍管理办公室,专门从事学生宿舍生活的管理,大大减轻了班主任的工作压力,由于他们的昼夜监管,不仅杜绝了违纪现象的发生,而且为学生提供了良好的休息环境。学校发展规划根据现有实际情况,经董事会、校委会研究决定,将我校的发展方向定为:经过前三年的努力,把学校建设成为方城县一流试验性、示范性现代化民办学校,再经后三年的努力,把国际学校建设成为南阳一流的民办学校,在校总人数达到三至四千人,各学部学生比例平衡,小学(40%)、初中(30%)、高中(30%)。
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