兴宁实验学校

联合创作 · 2023-10-19 11:31

办学规模编辑学校占地面积57198平方米,建筑面积28888平方米;现有小学46个班,初中24个班,合计70个班、4747学生;教职工276人。学校设施设备先进齐全,校园布局合理,环境优雅,是一所园林式学校。学校设施设备先进齐全,校园布局合理,环境优雅,绿草如茵,绿树成荫,百花争艳,充满浓郁的人文风格,是一所园林式学校。我们树立了“观念超前,追求领先,提高品位,可持续发展”的办学理念,朝高标准、高起点、高品位规范化建设校园,努力营造良好的学习环境,建设教学、科研、人文为一体,富有时代精神的窗口学校,一枝教育奇葩正在粤东山区绽放。学校现已建成使用的有两幢教学楼和一幢综合楼。综合楼设有多媒体电化教室、计算机室、语言实验室、美术室、科技劳作室、音乐室和舞蹈室,拥有藏书10万册的图书室,电子阅览室有50台电脑15万册书,微波转播远程教学的闭路电视音像直播室和校园网。学校体育设施有一个标准足球场,场内植草8000平方米,附有400米环形跑道和100米直跑道六条,有标准的篮球场、羽毛球场、风雨体育场和室内乒乓球训练场,有一个1000多平方的快乐体育场,一个科技园(内含生物园、地理园)。我们朝高标准、高起点规范化建设校园,营造良好的学习环境,培养学生综合素质,建设教学、科研、人文为一体,富有时代精神的窗口学校。图书馆编辑图书馆建筑面积2000平方米。藏书近10万本,电子书籍15万本,有容纳300人同时学习的学生阅览室、教师阅览室和电子阅览室。办学思想编辑兴宁市实验学校经过长期的教育探索,逐步形成了符合现代教育规律并适合本校实际的办学体系:办学目标——立德树人;办学理念——观念超前,追求领先,提高品位,可持续发展;管理模学校荣誉式——九年一贯制,全校一盘棋、四段一体整分结合管理模式;管理思路——狠抓常规、优化管理,重视科研、提高效率,创新特色、和谐发展;管理目标——创设教师发展学校的环境,创设适合学生发展的快乐教育。使学校管理进一步明确了方向,做到目标明确,科学决策,思路清晰,管理到位。办学思想:观念超前,追求领先,提高品位,可持续发展。办学目标:抓特色、创名校;抓考评、塑名师;抓特长、育新人。校训:团结文明,求实进取。校风:明礼诚信,严格自律;勤奋敬业,博学多思教风:教书育人,服务育人,培养个性,创新发展学风:学要专心,趣要广泛,诚实自信,全面发展科普基地编辑2009年9月22日,兴宁市实验学校举行“中国少年科学院科普基地”挂牌仪式。学校成为全国168个之一、梅州市首个“中国少年科学院科普基地”。该校专门成立了科普知识竞赛领导小组,设地球、生命、物质、宇宙、技术、军事等六个兴趣小组,让学生自由选择学科报名参加,共有473人参加了由中国少年科学院组织的考试,形成小论文296篇,培养了学生的科学精神。初中部在2010.2011.2012.2013年的中考中均取得兴宁市第一的成绩。学校荣誉编辑兴宁市实验学校在上级的正确领导下,全校教职员工同心同德努力工作,教育教学取得可喜的成绩:学校被评为“广东省安全文明校园建设先进单位”、“广东省少先队红旗大队”、“梅州市安全文明校园建设先进单位”、梅州市“书香校园”、兴宁市“师德建设先进单位”、兴宁市“校园‘三化’建设先进学校”、“兴宁市先进学校”等。2010年兴宁市实验学校首届中考成绩旗开大胜,荣获全市第一!2011年中考成绩再次遥遥领先,居全市第一!教师积极参加上级组织的各种比赛活动有32人次获省级奖,组织学生参加六届“华庚杯少年数学邀请赛”总决赛共获得三块银牌二十七块铜牌;2011年参加广东省中小学生电脑制作比赛有20个作品获奖,并获广东省中小学电脑制作比赛“优秀组织奖”;连续八年获梅州市中小学电脑制作比赛“最佳组织奖”;学校足球队参加兴宁市初中生、小学生足球比赛,连续三年分别获得冠军。学校文艺队参加各级表演比赛多次获奖,参加上级组织的束缚、绘画、作文等比赛全面丰收,学校被评为全国小作家作文大赛集体一等奖。
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