泉州第二中学

学校简史1920年11月5日，亲笔题写“共进大同”赠勉培元中学。1980年5月，国家名誉主席宋庆龄又亲笔题写“为国树人”赠勉培元中学。两位伟人的题词是培元中学的殊荣，也是长期以来对培元中学师生的鼓舞和鞭策。1997年，该校被评为福建省“军民共建先进集体”， 1999年，被评为福建省军民共建“三挂钩”先 进集体，2000年，被评为“福建省军民共建精神文明先进单位”，2001年被评为泉州市绿色学校，1991-2002年，连续5届（第4届-第8届）被评为福建省文明单位、文明学校，培元校友素有“爱校如家”的优良传统，1996年，学校通过一级达标，增强了广大校友办好培元中学的信心，他们对母校的事业倍加关注，为了促使母校早日腾飞，他们以更大的热情，支持母校的建设。 2002年6月，培元中学第三届董事会成立，推举黄保欣、吕振万为永远名誉董事长，李引桐、梁灵光、庄瑞杰为名誉董事长，骆志鸿为董事长。新一届董事会以更大的热情支持母校的新世纪发展。校友对母校的捐资从不间断。近两年落成的有吕振万综合楼、保欣广场、梓辉运动场等，2002年，在海外校友的支持下，学校征用了原泉州第五塑料厂厂房，扩大校园面积10亩，目前，学校在建项目有骆忠信教学楼、东方楼等。泉州培元中学是1904年由英国基督教长老会募捐，聘请英国人、剑桥大学毕业生安礼逊（A.S.Moore.Anderson）来泉州创办的。 1929年4月，培元中学校友执委会倡议推举成立校董会，校董会由英国长老公会、闽南基督教会、培元校 友会组成，推举谢玉铭、吕振中、黄嘉惠、潘清白、陈清源、吴祝三、许锡安七人为校董。1940年，许锡安先生辞去校长职务，任校董会主席，由王庆元接任校长。许锡安1915年毕业于燕京大学（现北京大学），1920年3月接安礼逊任培元中学校长。王庆元毕业于协和大学，在协和大学任教，受聘回母校就任校长。1940年9月，泉州解放，1951年，培元中学改为公办，更名为“泉州第二中学”。1956年，许锡安先生在台湾彰化创立“私立彰化培元中学”，许锡安先生的妹妹许逾雪女士在菲律宾马尼拉创办菲律宾培元中学。海外校友与母校联系中断。1979年3月，经政府批准，复称“培元中学”。1980年2月，成立校董事会，推举庄明理为董事长，张文裕、张楚琨、蔡镏生、王庆元、高明轩为副董事长。1983年7月，培元中学被确定为福建省首批办好的重点侨校之一。海外校友恢复了与母校的联系，并以极大的热情支持母校的复兴工作，为母校兴建校舍，添置教学设备，设立奖学、奖教金，学校呈现一派欣欣向荣的景象。1994年7月，国务院副总理李岚清亲笔为培元中学90大庆题写贺词：“为振兴中华培养优秀人才作出更大的贡献。”1994年10月，培元中学第二届董事会成立，推举黄保欣为名誉董事长，吕振万为董事长。1996年，培元中学被确认为福建省一级达标中学，进一步激发了师生和广大海内外校友的办学热情，海外校友继续捐资办学，为学校兴建校舍，捐赠教学设备，设立奖教奖学基金，学校全体师生再接再厉，不懈努力，加大教改教研力度，推进素质教育的全面开展，巩固了一级达标的成果，并将学校的教育教学水平提高到一个新的台阶。1997年，被评为福建省“军民共建先进集体”，1999年，被评为福建省军民共建“三挂钩”先进集体，2000年，被评为“福建省军民共建精神文明先进单位”，2001年被评为泉州市绿色学校，1991-2002年，连续5届（第4届-第8届）被评为福建省文明单位、文明学校，培元校友素有“爱校如家”的优良传统。2002年6月，培元中学第三届董事会成立，推举黄保欣、吕振万为永远名誉董事长，李引桐、梁灵光、庄瑞杰为名誉董事长，骆志鸿为董事长。师资力量培元中学在教学手段上推陈出新，大力推行现代教育技术。学校特别重视对青年教师培养指导，有培养指导的计划措施，从97年起开展两年一届评选学校“十佳青年教师”活动，有力促进了青年教师素质的全面提高和健康成长。 培元中学拥有一支老中青结构合理的教师队伍。校长黄锦衣任泉州市物理教学研究会理事长，副校长潘龙溪任省物理教学研究会理事，陈毓鹏被评为特级教师，继2000年李宁老师获福建省思想政治课一等奖后，郑竹瑜老师获省思想政治优质课比赛一等奖第一名，2003年10月代表福建省参加决赛，信息技术课教师王全井有关计算机论文获福建省一等奖、全国三等奖。王仁杰、黄开连在中学英语教师技能大赛获福建省赛区三等奖。培元中学有五位教师正在攻读硕士研究生学位。历届英才培元中学创办以来，培养出无数人才，遍及中国及世界许多国家和港、澳、台地区，培元中学有许多毕业生成为著名的专家、学者、实业家和社会活动家。如：原中国科学院高能物理研究所所长张文裕院士，原燕京大学教授谢毓铭，原复旦大学校长谢希德，复旦大学首席教授苏东水，同济大学教授黄烈德，原中国音协主席李焕之，原厦门大学校长林祖庚，原福州大学、集美大学校长黄金陵，原吉林大学教授蔡镏生院士，原东南大学校长陈笃信，台湾中央研究院院士李亦园，中国国防科技大学副校长陈火旺院士，香港著名实业家、社会活动家黄保欣、吕振万、庄瑞杰、骆志鸿，泰国侨领李引桐，印尼侨领李尚大，菲律宾侨领王金炳等，他们都为国家的建设和教育事业作了很大贡献。课程改革2000年，省教育厅召开“研究性学习”研讨会，该校立即规划、拟定实施方案并在该年入学的高一年 段开展这项活动。首先成立课题中心组，筹划该年段研究性学习活动计划，先后召开年段会、班会、讲解研究性学习的意义，提高教师学生参加这一教科研活动的自觉性。在班主任、科任教师的指导下，成立六十几个小课题组。学生们走进实验室、电脑室、图书馆，进行科学实验，查询有关资料，走出校门，走向城市的大街小巷、工厂、商店开展社会调查，访问技术人员、学者、社会贤达。研究性学习培养了团结协作的团队精神，开拓学生视野，增长人文科学、自然科学知识。当年被确定为“泉州市十项重点科研课题”。2001年5、6月，市教科研究进行中期检查，肯定该校研究性学习开展得有声有色。2001年9月，我们又在高一年段开展这一活动，我们调整活动方案，把研究性学习、选修课、活动课结合起来，把研究性学习规范化，并将学生优秀论文汇编。该校“研究性学习”获得泉州市优秀科研成果奖。2002年该校申请国家级“网络环境下的研究性学习”课题，这一课题科研一年后，初见成效，已准备中期检查。同时该校庄勇老师作为Intel未来教育主讲教师和其他教师一起承担市直学校Intel未来教育培训工作。为该校开展网络环境下的研究性学习创造了更好的条件。该校除按《课程计划》的规定开设学科型的选修课外，开设的校本选修课继续坚持拓展型课程以“丰富知识，开拓视野，培养兴趣，主动发展”为重点，致力于“实践操作，探索方法，培养能力，发展特长”。全校每学年能开设五十多门选修课程供高中学生选择。选修课有教师，有教案，有考核，教学内容符合要求。该校把拓展型选修课分为理科科系，人文科系，学习策略，技术技能，体育艺术五个系列。既有长期课程，也有学期课程和微型课程；既有综合，也有专题；既有选修班，也有兴趣小组。力求类型多种，组织多样，内容丰富，特别注意体现学校办学特色及涵盖心理教育、健康教育、人口教育，地方、历史、地域、资源、新科技知识及环保教育。选修课由学生自主选择，教师因势指导，学校统一安排，力求满足各类学生发展个性，培养特长的需要。素质教育该校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚定地把培养能适应21世纪挑战的“四 有”人才作为学校的办学目标，面向全体学生，积极实施素质教育，提高学生的全面素质。学校充分发挥该校师资力量强、教学设备设施完善，海外校友众多和侨资办学的优势，按照邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的“三个面向”精神，深化教学改革，提高课堂效益，充分发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用，坚持教学为中心，以学生为主体，以教师为主导，深化教学改革，实施素质教育。学校按要求加强劳动技术教育和社会实践活动，在各年段开设有手工制作、园艺、英文打字、木工、电工初步、电子制作、机械制图、计算机等劳技课程。开设艺术欣赏课，培养学生艺术鉴赏能力。开展美术、书法、摄影、集邮展览，开展歌咏比赛、文艺演出、演讲比赛。组织花棚文学社、大同史学社、培元艺术团等各种学社活动。通过各类选修课、课外兴趣小组和各种活动的开展，对学生进行美育教育，发展学生的个性、特长。同时，充分利用学校电脑设备，举办因特网夏令营，学校的电脑室向学生开放，几年来该校学生参加全省中学生信息技术统一考试均取得优异成绩。如99年优秀率为81%；2000年优秀率为66%；2001年会考优秀率为81%；2002年会考优秀率超过国家级示范性高中要求30%。学生参加各种省市竞赛共10人次获得好名次。通过信息技术课的开设及多次举办电脑培训，大部分学生都能熟练掌握应用信息技术进行自主学习和探究学习，并将因特网应用在研究性学习中，能充分利用因特网丰富的资源优势扩大知识面，并通过对信息的搜索、整理过程中提高解决问题与互相协作的能力。学校从素质教育的高度出发，一贯重视音乐和美术的教育和教学工作，把艺术教育纳入学校工作日程的安排，由校领导、政教处、团委会、美音教研组、年段长班主任通力协作，计划艺术教育教学及活动的安排，对艺术教育有专项拨款，用于扩建乐器、器材，更新、增设资料、服装道具等，学校艺术活动开得有声有色。根据省教委颁发的课程计划，开足开好初中音乐、美术课、高中艺术欣赏及第二课堂的研究性学习。一年一度的班班有歌声“红五月”歌咏比赛，每学年开展的科技文化节活动，有科技活动、趣味体 育项目比赛、美术作品比赛、主持人大赛、初中各班艺术节目比赛、高中的课本剧、英语小话剧比赛以及大型艺术节联欢晚会等；还选拔优秀节目到军民共建单位市武警支队、解放军180医院慰问演出；举办美术、书画展览；组织学生参加市教委举办的音乐美术书法竞赛，均获得优秀成绩；组织高中毕业生报考高等艺术院校，每年都有学生被录取。通过各种活动不断提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力和艺术表现能力。学校高度重视学生心理健康工作，该校成立心理咨询中心以来，不断进行心理健康教育的制度建设，已初步形成了硬件、软件一体化的心理健康教育网络系统，是国家、省、市三级心理健康实验基地。 2010秋 泉州八中成为该校初中部教改教研教研学校注重培养教研教改方面的创新意识，积极参与和开展教育科研活动。英语科及数学科率先试行 “张思中教学法”与“自学—指导法”，以此带动全校的学科教学改革，这两个教改项目实行多年，已在全校推广，成果显著。该校曾经两次与省外语学会、市中学外语教学研究会合作举办张思中外语教学法培训会，推广张法教改试验经验，由该校教师作主题发言，开设观摩课，受到与会教师好评。该校《大面积提高中学外语教学质量实验研究》课题受到国家教委表彰，陈毓鹏老师荣获全国教育科研研究贡献一等奖，英语教师谢欣欣、许丽娜、赵竑受到教育部科教所表彰，评为“全国教育科研优秀教师”。目前学校参与的国家及省级科研课题有：“中学阶段学好一门外语”、“网络环境下的研究性学习”、“高中生的心理健康教育”。学校在教学手段上推陈出新，大力推行现代教育技术。学校特别重视对青年教师培养指导，有培养指导的计划措施，从97年起开展两年一届评选学校“十佳青年教师”活动，有力促进了青年教师素质的全面提高和健康成长。该校拥有一支老中青结构合理的教师队伍。校长黄锦衣任泉州市物理教学研究会理事长，副校长潘龙溪任省物理教学研究会理事，陈毓鹏被评为特级教师，近二、三年来又涌现一批教学新秀，继2000年李宁老师获福建省思想政治课一等奖后，郑竹瑜老师又获省思想政治优质课比赛一等奖第一名，2003年10月代表福建省参加全国决赛，信息技术课教师王全井有关计算机论文获福建省一等奖、全国三等奖。王仁杰、黄开连在全国中学英语教师技能大赛获福建省赛区三等奖。目前该校有五位教师正在攻读硕士研究生学位。课程改革2000年培元中学规划、拟定实施研究性学习并在该年入学的高一年段开展。首先成立课题中心组，筹划该 年段研究性学习活动计划，先后召开年段会、班会、讲解研究性学习的意义，提高教师学生参加这一教科研活动的自觉性。在班主任、科任教师的指导下，成立六十几个小课题组。学生们走进实验室、电脑室、图书馆，进行科学实验，查询有关资料，走出校门，走向城市的大街小巷、工厂、商店开展社会调查，访问技术人员、学者、社会贤达。研究性学习培养了团结协作的团队精神，开拓学生视野，增长人文科学、自然科学知识。当年被确定为“泉州市十项重点科研课题”。2001年9月，在高一年段开展这一活动，调整活动方案，把研究性学习、选修课、活动课结合起来，把研究性学习规范化，并将学生优秀论文汇编。2002年申请国家级“网络环境下的研究性学习”课题，这一课题科研一年后，初见成效。同时庄勇老师作为Intel未来教育主讲教师和其他教师一起承担市直学校Intel未来教育培训工作，为培元中学开展网络环境下的研究性学习创造了更好的条件。教研活动培元中学注重培养教研教改方面的创新意识，积极参与和开展教育科研活动。英语科及数学科率先试行“张思中教学法”与“自学—指导法”，以此带动学科教学改革，这两个教改项目实行多年，成果显著。曾经两次与省外语学会、市中学外语教学研究会合作举办张思中外语教学法培训会，推广张法教改试验经验，开设观摩课，受到与会教师好评。《大面积提高中学外语教学质量实验研究》课题受到国家教委表彰，陈毓鹏老师荣获教育科研研究贡献一等奖，英语教师谢欣欣、许丽娜、赵竑受到教育部科教所表彰，评为“教育科研优秀教师”。参与的国家及省级科研课题有：“中学阶段学好一门外语”、“网络环境下的研究性学习”、“高中生的心理健康教育”。7历任校长校 长：黄锦衣（右二） 培元中学1904-1920安礼逊 培元中学1920-1940许锡安 培元中学1940－1952.2王庆元 泉州第二中学1952.9-1953.8傅维葵 泉州第二中学1953.9-1954.12吴秀琼 泉州第二中学1954.12-1969.9陈炳廉 泉州七二七中学1969.9-1971.2侯炳忠(革委会主任) 泉州第二中学1971.3-1977.7侯炳忠(革委会主任) 培元中学1979.3-1984.8黄奕钧 培元中学1981.7-1984.8王庆元(名誉校长) 培元中学1984.8-1995.8许碧茵 培元中学1995.98-1999.11洪立强 培元中学1999.11-2008.8黄锦衣 培元中学2008.8--------杨一彪8校友捐赠安琚英楼 1919年，菲律宾华侨蔡晋益、叶寿等捐资在花棚下（培元中学现校址）建“菲律宾楼”；1920年2月，安礼逊赴印尼捐款，共得12万盾、其中黄仲涵2万盾、许汉利2万盾、黄奕住1万盾；1921年4月，学校购得泉州东门广平仓新校址（现泉州市委党校），印尼华侨蒋报企、蒋报擦等捐建“泗水楼”大校舍；1921年，华侨吴记霍在花棚下建“吴记霍堂”；1922年1月，安礼逊赴缅甸仰光、印尼爪哇幕捐，得2万8千盾；1922年9月，中营下第二国民小学（培元附小）建“黄仲涵楼”大校舍；1923年4月，印尼华侨张氏兄弟捐资在花棚下建”张远记堂”；1925年2月，安礼逊第二次赴菲律宾募捐，得比索一万七千余元；1926年10月，校友发起捐款为学校建图书楼，命名为“安礼逊图书楼”，以纪念安礼逊对培元中学的贡献。“安礼逊图书楼”楼高五层，造型独特，当时在泉州属罕见的建筑，至今已经历了七十多年的风风雨雨，仍在校园中巍然屹立。 1982年10月，陈碧枢校友与吕振万、黄保欣、李引桐、李尚大、周清河、庄清宣等校友，率先为母校建造了一座高5层，共20间教室的教学大楼“香港楼”。 1983年2月，校友王善榜先生发动菲律宾校友集资重建“菲律宾楼”；1989年8月，香港校友韦梓辉捐建福利楼“安琚英楼”，并于1994年扩建；1989年9月，菲律宾校友集资建造3层楼的图书阅览厅；1989年9月，庄永楷先生和台湾校友杨伟南合资建造培元中学新大门；1991年4月，香港校友庄瑞杰捐建“庄瑞杰楼”，内设梯形教室，音乐、美术专用教室及5层办公大楼，1993年又增建“慧菁园”；1992年9月，台湾校友杨伟南捐建福利楼“陈劝勉楼”；1993年5月，台湾校友刘炳凤捐建高7层的“维乙科技楼”。 梓辉亭 1992年，培元中学毕业生，原中国科学院高能物理研究所所长张文裕先生临终留下遗嘱，将三万元存款捐给母校培元中学。为激励培元学子学习张文裕先生的崇高精神，爱祖国，爱科学，献身四化建设，用张文裕先生的捐款设立“张文裕奖学金”，将这座实验楼命名为“张文裕科学实验楼”。 2002年6月，黄保欣先生捐资修建的“保欣广场”竣工；吕振万先生捐资一百五十万元兴建“吕振万综合楼”竣工；韦梓辉副董事长捐资六十万元助建的“梓辉运动场”竣工；骆志鸿董事长捐资助建的“骆忠信教学楼”奠基。2003年，李念萱先生捐资100万新台币，设立文科奖学金。2003年，李继祥先生捐资100万元建造东方楼。2003年10月，王金炳先生捐资100万元重建菲律宾楼。2003年11月，薛志荣先生捐资20万元装修安礼逊图书楼。 校友捐赠的教学设备有：1986年，香港校友韦梓辉捐赠收录机、速录机和全套语言实验室设备，捐资修建足球场和“梓辉亭”；1994年，校友陈游记捐资建电脑室；侨胞李峻峰庄永楷先生捐赠“丰田”小汽车；海外校友还捐赠了电视机、电影机、摄像机、复印机、英文打字机和图书仪器、铜管乐器等；在母校争取一级达标需要添置仪器设备时，吕振万董事长和李尚大校友各捐赠人民币25万元。9奖学基金1.新加坡校友奖教奖学金(3.5万元)，用于奖励教学成果显著的教师及学习成绩优秀的学生； 2.张文裕奖学金，由原中国科学院高能物理研究所所长、培元校友张文裕先生给母校的捐款设立科技奖（4.4万元），用于奖励学业特别优秀的学生及其指导教师； 3.海天奖学金（一）（每年3万港元），由台湾校友陈上典先生设立，用于奖励初高中优秀毕业生； 海天奖学金（二）对每年考入清华大学、北京大学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、上海交通大学等五所重点大学的高中毕业生中的前五名，每人每年奖励港币五千元，直至大学毕业。 4.李引桐奖教奖学金（每年3.5万元），由泰国校友李引桐先生设立，用于奖励教学成果显著的教师及学习成绩优秀的学生； 5.骆忠信教育基金（每年6万元），由培元中学香港校友会理事长骆志鸿先生设立，用于奖励教学成果显著的教师； 6.东方教育基金会（每年10万元），由香港李继祥先生设立，用于资助贫困学生完成学业； 7．安琚英奖教基金，（每年十万元），由香港校友韦梓辉先生设立，用于慰问离退休老教师和奖励教学成果显著的教师。 8．李念萱文科奖学金，（100万新台币），用于奖励语文、英语、政治、历史、地理等文科优秀生。 /div>