泉州北师大附属中学

学校简介北京师范大学泉州附属中学是北京师范大学和福建著名企业宝德集团强强联手于2004年5月创办的一所高起点、高标准、高质量的民办全日制完全中学，是北京师范大学利用自身的教育教学科研优势，进行基础教育改革和创新的重要试验基地。北师大泉州附中与北师大厦门海沧附校共同构成了北师大“构建中华现代名校群”战略在海峡西岸的共同体。校内风景　　北师大泉州附中以钟灵毓秀的云山为背景，坐落在泉州市城区东扩行政中心东移的中心地段--津淮街东段主干道西侧。校园毗邻黎明大学、千亿山庄、金帝花园，背倚宝珊花园，环境幽雅，人文气息浓厚；近连泉秀路、疏港路、后渚大桥、晋江大桥，4路、14路、17路、41路公交车以学校为起讫点，交通便捷，出入方便。办学理念针对泉州地域文化的背景和教育发展形势，学校办学树立“以质量求发展，以特色创名校”的长期办学思路。考虑学生原本的发展基础和已有的个性差异，在教育教学中充分承认个性差异，尊重个性特征，强化个性优势，优化个性结构，开掘不同禀赋、不同气质、不同性格、不同兴趣爱好及至不同文化与生活背景下的学生潜能、提升其综合素质。因此实施个性化素质教育是学校办学理念，也是立校之本和育人之本。办学目标以特色创名校，以质量争一流。育人承诺重视考试，对学生的中高考负责；不唯考试，对学生的终身发展负责。教学模式初高中课程整合，六年教学直通车为了全面推进素质教育，贯彻实施北师大先进的教育理念，延展北师大的教改成果，确保教育教学改革实验的连续性，做好学生初中与高中知识和能力的衔接，北师大泉州附中着眼于学生初中到高中学习的全程，根据不同学生个体的知识、能力和兴趣特长来设计和确定培养目标，并进行全程跟踪。学校指派高中教师指导或直接参与初中实验班教学，除了使学生扎实地掌握初中阶段必须学习的各科基础知识外，还加强培养高中阶段学习必需的学习能力，补充增加与高中学科衔接的知识的讲授，以提高初高中知识的连贯性，使学生更顺利的适应高中的学习，并为大学的学习奠定坚实的基础。硬件设备教学楼　　学校占地面积106亩，总建筑面积6万多平方米，全部设备按照一级达标校标准配置，总投资达1.5亿。校园内建立三网一体的交互式网络系统，所有教室都配备全套多媒体教学设备，每位教师都配备办公电脑。校园内装置全方位的校园监控系统。有可容纳500多人的阶梯式多功能学术报告厅，有学科齐备、设备现代化的科学实验楼，有信息存量巨大的图书馆。学校的设备设施是根据特色教育教学要求进行配置的：有60米塑胶风雨跑道，有200多平方米的形体训练房，15台乒乓球桌的训练室，有8个塑胶篮球场，有排球场、网球场、羽毛球场；配备30台电子钢琴的教室，有配备几十台钢琴的上海音乐学院国际钢琴艺术北师大泉州附中培训中心；有演艺厅、美术室、棋艺室；有400米8道标准塑胶跑道的国际Ⅱ类田径运动场和铺设人造草皮的足球场。有可容纳2000名师生同时就餐的食堂，以及有1880个床位的学生公寓，每个寝室均配备电话、空调、热水器，为学生的学习和成长提供了优越的环境条件。名师风采北师大泉州附中校长、数学特级教师陈俊辉陈俊辉校长，数学特级教师。1964年由北京师范大学数学系毕业留校在第二附属中学任教。从事数学教学和教育管理近40年，是全国著名的数学教育专家和中小学奥林匹克教育专家，长期担任中国教育学会中学数学教学专业委员会常务理事和北京数学教学研究会副理事长。陈校长从1989年起担任北京师范大学第二附属中学负责教学管理的副校长，北师大二附中近年高考升学率达到100%，重点率在85%以上，是北京地区最好的中学之一。1983年，发起、创办《中小学数学教学》报，担任副主编。1984年，创办中小学数学奥林匹克学校，推动数学课外活动在全国的发展。1985－1988年参加北京师范大学主持的《五四学制改革实验》，参与《五四学制数学实验教材》的编写工作。并在1989年至1996的年参加实验地区的教师培训工作，负责五四学制改革实验教材代数1、2班的编写.从1986年起在全国各实验区开始使用。1987年负责北京代表队总教练工作，带领北京队夺得第一届“华罗庚金杯”数学邀请赛的金杯，被北京市科委授予“优秀科技园丁”称号。1989年起担任北京师范大学第二附属中学负责教学管理的副校长。1991年，被北京市人民政府授予“特级教师”称号。1991年，被国家教委任命为教学专家组组长，带领30位教师赴也门共和国开展智力援外工作。1992年-1997年被聘为北京市中学教师职务系列高级职务评审委员会委员，参加中学高级教师任职资格评审工作.主编京津地区特级教师开学指导丛书数学卷(1994年天津科技翻译出版社），参加"中国著名特级教师教学思想录(数学卷)"的编写工作(丛书主编柳斌 数学卷主编钟善基 江苏教育出版社1995年) 。1995年至今受北京市原教育局领导委托组织和主持开发阳光（2代）计算机辅助教学系统软件，并于1999年2月通过教育部全国中小学教材审定委员会的审定。（目前仅有两套教学软件通过国家级审定）1999年，受中国联合国教科文组织全国委员会委托，负责应用现代教育技术实施教育扶贫工程的实验。使用阳光（2代）教学软件帮助甘肃、青海、四川、贵州、广西吉林、安徽等7省贫困地区的十四所小学提高教学质量，深受广大师生的欢迎。2000年，受北京师范大学委派，赴深圳南山创建北京师范大学南山附属学校，经过几年努力北师大南山附校发展成为深圳乃至珠三角地区知名学校。2007年6月，受北京师范大学委派出任北京师范大学泉州附属中学校长。谢熊谢熊，中学语文高级教师，省文学会中学语文研究会理事，福建省中学语文骨干教师、泉州市中学语文学科带头人。有多篇论文在《语文教学通讯》、《当代教育论坛》等CN刊物上发表，曾先后荣获全国中学语文教学优秀教育教学艺术成果一等奖、全国“四方杯”优秀语文教师教科研论文二等奖、福建省第一届中学青年语文教师优秀论文二等奖等，所指导的学生荣获全国中学生课堂作文大赛一、二等奖、全国中学生作文大赛全国优秀奖，荣获优秀指导教师奖。多次受邀在泉州市图书馆举办的“温陵讲坛”上开设“名著导读”讲座。王爱党王爱党，女， 1991年毕业于徐州师范大学外语系，中学英语高级教师，教育学硕士，丰泽区骨干教师，泉州市优秀班主任，辽宁省调兵山市优秀教师，现任北师大泉州附中高中英语组组长。曾执教四届高三毕业班英语课及担任班主任工作，担任英语组参加的全国科研课题 “中国教育学会“十一五”科研规划课题国家《英语课程标准》阅读目标校本化实施策略策略实验”的副组长。论文《浅析中学生厌学问题及其对策》在沈阳师范大学学报发表，硕士论文《关于调兵山地区中学生厌学情况的调查研究》通过答辩。林火炎林火炎，福建省特级教师、中学数学高级教师。1970年毕业于厦门大学数学系，理学学士，后毕业分配到泉州五中任教。从教近40载，曾获泉州市先进教育工作者、泉州市优秀班主任、泉州市优秀教师、中学数学奥林匹克一级教练员、福建省特级教师等荣誉称号。受聘为泉州市中学数学教学研究会常务理事，泉州市中学高级职务评审委员会学科组成员，泉州市基础教育优秀论文评委会理科组组长。2005年退休后受聘于我校，先后担任副校长和教学顾问，连续三年承担高三毕业班教学工作，为我校高考保驾护航。陈清泉陈清泉，男，自幼酷爱音乐，5岁起学习钢琴，多次参加省、市级少儿钢琴比赛荣获大奖。1998年以优异的成绩考入泉州师范学院音乐系，师从白志艺、杜青岚、刘永禧等老师学习钢琴、声乐，毕业后继续深造，于2006年以优异的成绩毕业于中央音乐学院，完成本科学业。在学期间，曾获2001年福建省钢琴比赛第三名，2002年随泉州广播少儿合唱团成功出访泰国演出，担任钢琴伴奏，并获优秀钢琴伴奏奖。2004年起任教于北京师范大学泉州附属中学，曾指导学生获国家教育部比赛二等奖、省教育厅一等奖、省教育工委比赛三等奖，指导校合唱团荣获市委宣传部、市教育局比赛一等奖等。现任国际童声合唱演艺协会会员、福建省音乐家协会会员、福建省音协钢琴委员会会员、福建省合唱协会会员、丰泽区音乐舞蹈家协会副主席、北师大泉州附中音乐教研组长。图书馆目前概况阅览室　　北师大泉州附中图书馆坐落于宽敞明亮的综合办公楼（即A幢）之2楼、3楼和4楼。现有经验丰富的专（兼）职管理人员3人，馆舍总面积达1750M²，设有综合阅览大厅（625 M²，300座位，学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室一体化）、学生借阅书库、教师资料室、工具书库、采编室、过刊过报库、教材教辅书库、电子阅览室和图书馆服务宣传栏等。目前拥有藏书量58378册（年生均递增图书2册以上），图书馆网页上另有电子图书1000多万字，年均订有报刊200种以上。每个学科都有一定数量和种类的教学参考资料（包括电子图书资料），能够基本满足教学教研需要。采用专业的“博菲特”图书馆管理软件和条形码自动识别技术，并构建独立局域网和图书馆网页；配备有数码监测仪、回检仪、激光打印机、条形码阅读器、联想服务器和工作站（共5台）；标准书架与期刊架、阅览桌椅、出纳台、书车、书柜等办公设备应有尽有。本馆馆长林培城老师于2004年由国家级示范高中南安一中调入（毕业于福建师大历史系图书馆学专业和西南师大文学院汉语言文学专业，“馆员”职称，中国图书馆学会会员），能够自主按照《中国图书馆分类法（第四版）》、《中国文献编目规则》和《中文图书机读目录格式》等国家标准完成专业的分类、编目等工作。乘着新课程改革的春风，自2005年度始，我校就将图书馆开设的文献检索与利用暨阅读指导课正式纳入本校的教学计划，并进一步充实图书馆带动的“鲲鹏新闻社”、“木铎书友会”和“金声读书社”这三个品牌社团的活动内容，开展丰富多彩的学生们所喜闻乐见的读书活动（如：一年一届的“读书节”活动等）。本馆倡导“务实、高效、热情、共享”的馆风，密切配合我校的办学实际和陈校长“实施个性化素质教育，构建成材发展立交桥”的办学理念，贯彻落实科学发展观，营造“藏、借、阅、检”一体化的阅读环境，积极传播先进文化，全力构建书香浓郁的和谐校园！我们的亮点1、图书馆与教室走廊相连接，更方便读者使用；实现借书证发证率100%，读者到馆率100%；每天对学生有效开放时间达3．5小时以上，寒暑假期间也能安排一定的时间对学生开放借阅。2、创新服务模式，坚持实行每周一至周日夜间预约开放制。3、图书馆主导的社团吸引了无数优秀学子，能够有效地丰富学校的文化艺术生活，形成积极影响力。4、图书馆开设的校本课程和自选课程，能够和我校开设的其它课程一起形成有效合力，真正做到搭建舞台，开发潜能，把素质教育落到实处。5、图书馆能够积极参与校报校刊的编辑、排版、校对、分发等工作和学校的宣传工作及校园文化建设；能够充分发挥馆藏文献资源优势，主动为校领导和各处室提供决策参考。6、在陈俊辉校长“实施个性化素质教育，构建成材发展立交桥”教育理念的滋润下，我校的教育科研氛围日益浓厚，图书馆亦发展成为各教研组、备课组集体教研、备课等活动的最佳场所，使用率获得空前提高。远景规划本馆严格按照福建省一级达标中学标准的要求配备各项软硬件设施。现正逐年落实相关预算大幅提高藏书量（包括电子出版物等），力争在建校八周年之际使我校图书馆总藏书量达到10万册。电子阅览室已建设完毕并正式投入使用。工作目标1、团结一致，脚踏实地；同舟共济，共创辉煌！用1到6年的时间，把我校图书馆建设成为全校学生的最佳第二课堂，成为学校发展的信息服务中心，成为落实陈校长“个性化素质教育”理念的实践基地，成为学校教育教研教学工作中不可或缺的左膀右臂，成为培育科学精神和人文素养的最亮丽的风景线。2、加强学习，互相督促；肝胆相照，荣辱与共；注重团队精神，实现共同成长。3、读者第一，服务至上。图书馆的老师要力争做最受全校师生欢迎的老师，做最物超所值的员工，做最值得信赖的成熟的团队，做最具知识性、人文化和实用价值的部门。4、图书馆的工作不仅要做到理事会满意，校长满意，最重要的是要让广大师生读者满意。因为惟有广大师生读者满意，才是对图书馆工作的最高奖赏！5、语言照亮心灵，信息创造价值。全力以赴把我校图书馆建设成为福建省所有优秀中学里服务最好和最有特色的图书馆！6、把图书馆带领的“鲲鹏新闻社”、“木铎书友会”和“金声读书社”打造成为北师大泉州附中最具影响力和号召力的社团组织，使其成为我校优秀的文化传统之一。7、让图书馆开设的“文献检索与利用暨阅读与写作指导课”成为我校最经典最受学生喜爱的校本课程，使其成为学校的特色品牌课程之一。学校优势一、名校办学，理念先进！作为百年名校北京师范大学的附属学校，教育资源丰富、文化底蕴深厚；学校以“实施个性化素质教育，构建成材发展立交桥”为办学理念，积极有效地为每个学生发展得更好、更快、更高搭桥铺路！二、专家治校，名师执教！校运会彩旗队　　北师大委任著名基础教育专家陈俊辉先生为北师大泉州附中校长，学校连续多年面向全国诚聘教育精英，广纳贤才，并由政府给予公办编制，师资队伍坚强稳定、实力雄厚！三、自主招生，独立建档！学校获得北师大和泉州市丰泽区政府强有力支持，面向泉州市各县（市、区）招收小学、初中毕业生和高考未被录取的学生，实现完全自主招生、独立建档，保证每位学生都有正式学籍！四、环境优美，设施一流！学校占地106亩，总投资人民币1.5亿元，倾力打造“质效、绿色、和谐”校园；拥有三网一体交互式网络，每间教室都配有现代化多媒体教学设备；拥有现代化实验室和藏书丰富的图书馆；拥有获国际田联认证Ⅱ类田径运动场、乒乓球训练中心及多个塑胶篮球场、排球场和网球场；还拥有钢琴艺术中心、演艺厅等许多专用功能活动场所。五、半封闭式管理，全开放式教学！严格的门岗制度，全封闭式的住宿生管理，让学生安心、家长放心；和谐、多元的全开放式教学生态，丰富多彩的社团活动和生动活泼的“课程超市”让你迷恋，浓厚的文化氛围令你陶醉！六、优质服务，呵护成长专业一流的物业公司、餐饮集团承包后勤相关服务，让学生住得舒心、吃得称心；学生均有平安医疗保险保障，学校还配备有全天候医务室和心理健康咨询室；每层宿舍配有1-2名专职生活导师；每间宿舍都配备双卫生间、双阳台、空调和热水器；还有配套的校园超市、投币式自动化洗衣房等等，让你拥有家的感觉，感受爱的温馨！你和你的家长从此不再有后顾之忧！七、教学管理严格，学业指导到位！在我们的眼里，人人可成才，个个皆出色。学校严格执行的集体备课制、学科骨干教师制、拜师制、段长及班主任责任制、全体科任教师坐班制、定期家访制、月考制度、定点教研制、公开课教学开放周、班级学习共同体制度等一系列行之有效的教育教学常规管理办法，确保你的学业稳中有升——每天前进一小步，每学期前进一大步八、更多的机会，更大的舞台！北师大泉州附中作为“中国民办教育名牌学校”，致力于构建成材发展“立交桥”。就读我校的初中毕业生可享受优惠上本校高中或参加市区一级达标校统招、择校、定向招生的机会；假如你有体音美等特长，就读我校特长班可获保送集美大学等高校的机会；假如你想出国深造，就读我校国际课程班有全球一万多所大学可供你选择！建校以来，每年都组织优秀学生（包括学生会团委会干部和各方面表现优秀的学生）进行户外游学拓展活动，如东山岛之旅、古田红色之旅、韶山朝圣之旅、马来西亚游学团、菲律宾文化交流团等，还有英国冬令营、澳大利亚夏令营等等，为你张扬个性、开发潜能，尽显才华创造机会、搭建舞台，让你放飞梦想，成就未来！招生简章做强基础教育，做优特色教育，做好国际教育，建设成为福建省的知名学校，最终成为有侨乡特色的中华名校”这是北师大泉州附中人的共同奋斗目标，“享受成功，尽在附中”，北师大泉州附中是孕育成功的摇篮。2012年，北师大泉州附中继续面向全市各县(市、区)及外地招收优秀学生。一、招生对象： 应届小学毕业生。二、招生计划： 拟招收初一新生600名(含200名接受区政府委托招收的义教生)。三、录取办法： 推荐、面试相结合，综合评定，择优录取。四、收费标准： 根据物价局核定的收费标准，对照学校相关规定执行。五、招生办法及奖励措施：1、义教生：200名。义教生，即学籍或户籍在丰泽区的小学毕业生，享受公办学校义教生的待遇，免交学费;优秀义教生，即在五、六年级期间获县(市、区)级以上三好生、优秀学生干部称号的，经我校面试确属优秀后，给予2000至5000元不等的奖励。2、自主招生：400名。自主招生对象，即应届小学毕业生，我校通过组织面试，择优录取，按民办学校收费标准收取学费;优秀小学毕业生，即在五、六年级期间被评为县(市、区)级以上优秀少先队员;六年级上期或毕业考成绩180分以上且面试成绩双优的，给予4500-27000元不等的奖励。六、友情提示：报名须知：来我校报名时，应随带《小学生素质发展评估手册》(或《学生成长记录袋》)、近两年获奖证书原件、户口簿和一寸免冠照片2张。报名地点：北京师范大学泉州附属中学招生办公室校长寄语尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们天高气爽，嘉宾毕至，校园欢腾。在这吉日佳时，全校师生欢聚一堂，共迎新学年。首先，谨让我代表全校师生向各位领导、来宾亲临开学典礼表示热烈的欢迎!向成为北师大泉州附中新一员的老师、同学们致以美好的祝愿!向为北师大泉州附中的发展和壮大作出积极贡献的历任领导、教职工表示真诚的感谢。回首过去的一年，我校在区委、区政府及上级教育主管部门的关心和支持下，在理事会高端决策的指引下，全体师生员工同心协力，共克时艰，奋力拼搏，在教育管理、教育教学等工作中取得新的成绩，高考本一、本二批录取人数位居丰泽区最前列，中考成绩有新的突破，三位同学获得贤銮奖;学校特色有新的建树，共有43位体艺特长生被本科院校录取，4位同学被国外大学录取;学校男女排在全国联赛获得第十二、十三名，校足球队取得泉州市中学生足球赛第三名等，获得各级领导和社会各界的充分肯定，也为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。在教师节即将到来之际，请允许我代表学校党政向所有教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!展望新的一年，我们面临新的机遇、新的挑战。我们只有坚守“我是附中人，求真做真人;附中是我家，发展靠大家”的精神，以“常为则成，常行则至”箴言激励自己，以“落实规范，精细管理，优化设计，提升质量”为抓手，全面推进教学方式、学习方式的转变，全面提升课堂教学的活力和效率，才能实现创建基础教育的现代优质学校的目标。大家都清楚：好品性，好命运。一个人的品质就决定一生的发展。美国教育家杜威说：“道德是教育最高和最终的目的”，主张在活动中培养人的品质。具有优秀品质的老师和学生，才能创造出优秀品质的学校，在学校里如何锻造优秀的品质呢?苏霍姆林斯基说：“教育第一位和最显著的效果表现在一个人开始思考他是怎样的一个人，开始深究这样一个问题，即在我身上什么是好的，什么是坏的?如果不能引导一个人视察自己，思索自己的命运，最巧妙的教育方法和措施也是徒劳的。”此言有四个要义：要铸造人的优秀品质，首先要正确认识自我，思索命运。人非圣人，孰能无过，有缺点不可怕，重要的是要改正缺点，完善自己。第二，改变自己，养成好习惯。改变自己必须从细节入手，养成好习惯要从小事做起。不关注细节，就不会养成优良的习惯，不会做小事就难成大事。第三，不为错误找借口。一流的人找方法，末流的人找借口。想办法才会有办法，开动脑筋想办法，别让你的头脑生锈。第四，坚定目标，不懈努力。 “明确的目标，积极的心态，就是成功的开始”。每个人都有自己的梦想，实现梦想的秘诀是“心态+方法+坚持”，成功总是垂青于不懈努力的人。以上四点，是锤炼优秀品质的根本方法，也是造就成功人生的宝藏，希望全校师生员工积极实践，努力铸造优秀的品质。凝聚人心传木铎金声，振兴事业育英才满园。老师、同学们，今年是我校向优质学校转变的关键年，我们必须主动求变，在转变中求提升、求发展。让我们同舟共济，用智慧和力量谱写北师大泉州附中发展的新篇章。最后我以《我们在一起》的一段歌词作为结束语。梦想照亮每个人的脸笑容温暖每个人的面在这同一片蓝天下让我们携手共并肩前行的路上有风有大浪有大家鼓舞的力量我们在一起没有什么不可以Everyday everyone 我们永远不分开我们在一起勇于超越我们自己Everyday everyone 我们永远不分开我们在一起鼓足勇气向前进创造最美的奇迹我们永远不分开。[1]