常熟花溪小学

师资队伍学校拥有一支实力雄厚、结构优化、敬业精神强的师资队伍。截至2006年6月，有教职员工81人，其中小学高级教师职称以上51人（小中高1人），具有本科学历27人，具有大专学历45人。学校重视教学业务骨干的培养，拥有2名“常熟市学科、学术带头人”，9名“常熟市小学教学能手”、18名“虞山镇教学能手”。教学设施学校注重了教育环境建设的软件、硬件相结合，为学生创设了良好的物质环境、文化环境、心理环境和科技教育基地等；学校也加大了投入力度，启动并加速了教育基本现代化的步伐：宽带网已经接入，校园网已经沟通，“三机一幕”进了教室，校园闭路电视系统建成，多媒体电化教室正常使用，计算机室向学生开放，档案室、自然实验室通过了江苏省、苏州市的合格验收，2007年学校又对原有的操场跑道改造一新；幼儿部班班有钢琴、彩电，室室有空调、计算机，嬉水池、橡塑跑道、大型室外活动器具、海洋球池、玩沙池、感觉统合活动室、攀援墙等等，设施一应俱全。教育特色学校坚持科教兴校战略，全面实施素质教育。十五期间学校先后立“活动课程和中小学生科学素质的提高”、“科学教育—做中学”与“学校利用社会资源，开展建筑、航海模型活动模式的研究”为科研课题，刻意探索小学的学科课程、活动课程、环境课程互为沟通、相互渗透、优势互补的教学模式，有计划、有目的、有层次地开展科技活动，以逐步培养学生的科学志趣，增强学生的科学观念、科学意识、科学的实践创造能力和动手能力，从而形成良好的科学素质。进入十一五学校又以新一轮课程改革为起机立“绿色理念下校园文化建设的研究”为主课题，开展了“小学绿色德育开展的研究”、“信息技术与绿色实践活动整合的研究”和“开展绿色阅读，营造书香校园”等课题研究活动，使进一步深化素质教育、彰显了办学特色开辟全新渠道。因此，学校先后获得了“常熟市常规管理示范学校”、“苏州市常规管理示范学校””、“苏州市科技特色学校”、“苏州市信息化先进学校”和“江苏省绿色学校”等荣誉称号。学校荣誉学校坚持树立大教育的观念以“主体发展，参与实践，创造研究”的理念来引领教师参与教改实践，努力探索多种形式科技教育活动。学生在各级各类科技竞赛活动中成绩显著，截至2006年6月，获得了包括全国青少年航海模型锦标赛的第1、2名，全国青少年建筑模型竞赛第1、2、4名在内的全国级个人奖56人次、省级196人次、苏州市级85人次，并获包括第五届全国建模赛“奥运场景”团体第三名，第十届省青少年航模赛团体一等奖，2006、2007年省青少年海模赛综合团体第一名在内的团体奖项40多个；学校也曾先后获得了“《2001~2005年全国青少年科学技术普及活动指导纲要》实施项目全国示范学校”、“中国少年科学院科普基地”、“全国‘少年科普报’活动基地”、“全国少年宇航技师江苏省认定活动基地”、“江苏省青少年科技竞赛活动基地”、“江苏省科技教育活动五星级先进集体”、“江苏省‘金钥匙活动’先进学校”、“江苏省未成年人科技创新教育先进学校”、“苏州市特色体育项目学校”等特色荣誉称号。校长简介张金亮，男1955年10月出，1974年7月高中毕业，1975年2月到农村插队，1977年7月入党，1981年7月毕业于西南职业技术师范学院历史专业，2002年研究生毕业，获硕士学位。1981年9月起，先后在花溪小学任教，并在其中三所中任校长。1989年6月受聘为中学历史一级教师。1991年12月由中学调入花溪小学，任副校长、校党支部书记。1996年1月起任校长、党总支书记，2003年6月成立党委，兼任党委书记。1999年12月评为、高级教师。2002年被省政府定为省教育专家。2002年被教育部定为国家级骨干校长。2003年11月被定为市管专家、拔尖人才。2003年12月再次当选市12届人大代表。2004年2月当选为市十杰市民。2004年5月荣获省五一劳动奖章。2007年4月29日荣获全国五一劳动奖章。作为长期从事中学历史教学的教师，具有广博的专业学识，扎实的理论功底和丰富的教学经验。从教二十余年，他已经完成从初一到高三几个轮回的循环教学，教学中注重素质教育和学生创新精神的培养，善于把历史知识传授与综合能力培养有机结合，注重历史知识与其他学科知识的渗透和融合，注重知识、能力的迁移。既能完整把握教材知识结构、能力训练体系和教学的层次要求，突出重点，突破难点，找准知识点，又能旁征博引，举一反三，避免了历史教学容易陷入死记硬背、机械掌握的学科局限。其所教班级思维活跃，有独立思辩能力，善于创意。他还把历史教学与正确的认识论教育，爱国主义教育，创造性思维教育结合于学习训练中，盘活历史遗产，求实求新，灵活创新，形成了“活、新、广”的教学特色，所带班级历史成绩遥遥领先，其中有两届初三在结业统考中成绩列全市第一。因学有专长，教有特长，业绩超群，他曾被评为市劳动模范，多次评为优秀教师、教学能手。为了指导和帮助青年教师迅速“入门”，尽快成长，他经常举办专业学科或教学经验之类的专题讲座，开设观摩课、示范课，给青年教师以谆谆教诲，以其言其行令年轻教师引为楷模。青年教师江展鸿、刘曼穗等受其教育和影响，都成为教学骨干或学科带头人。张慧生老师、王亦工老师分别在全国教学竞赛中获一等奖。他的诲人不倦的精神，严谨的治学态度，创新的教学理念和突出的成果，令许多教师受益非浅又钦敬不已。1998年，他被评为市教育名师。