莆田第二中学

师资力量编辑 　　该校现有教职工269人，其中特级教师1人，高级教师108人，一级教师114人，省部级骨干教师11人，省学科带头人9人，省学科理事4人，市骨干学科带头人53人，共有教学班54个，学生3240多人。新校区建设简介编辑 　　随着莆田市经济日新月异的发展，人民群众对优质教育的需求不断增长，莆田市委、市政府决定把莆田二中高中部从市区杨梅山迁至西天尾镇溪白村。莆田市委、市政府以前瞻性的战备眼光，着眼民族未来，从莆田经济发展的可持续性的高度，重视莆田市的基础教育，大手笔超前规划决定新建一所莆田第二中学，并把它列为2004年莆田市重点建设项目。从选址、规划到建设，各级领导都具体参与指导。省委常委宣传部部长荆福生、省财政厅副厅长李国瑛、市委书记袁锦贵、市长詹毅、市人大主任林国良、市政协主席翁毅彪、市委副书记、纪委书记林光大、市委宣传部部长陈金钵、副市长郭亚元、市教育局局长姚志平等领导都在百忙之中亲临建设工地指导，现场办公解决具体的问题。相关的部门如市计委、市土地局、市规划局、市建设局、市财政局、市水电局、市电业局、市水土保持办、市人防办、市消防支队、市环保局、市教育局、荔城区政府、西天尾镇政府、溪白村、九华农场都对这功在后代的千秋大业鼎力支持，一路开绿灯，使得工程建设进展顺利。学校成立新校区建设领导小组，郭亚元任组长、姚志平、王哲启、郭德翊任副组长，具体负责组织实施，总务处主任黄维煌密切配合。工程的设计、招投标、建设都在市纪委的监督下透明、公开、阳光运作。规划一流、设计一流、质量一流、设备一流，被评为“市2004年在建重点建设项目先进单位”。　　新校区占地面积233.7亩，总投资1.6亿，建筑面积近8万平方米，可容纳5000人，学生全住宿。新校区建设按国家示范高中标准进行。教学楼13259平方米（教室90间）、学生宿舍26500平方米（492间）、图书馆3170平方米、办公楼4800平方米、实验楼6635平方米、综合楼7800平方米、交流中心2950平方米、食堂5500平方米、篮、排球场16个、雨盖跑道1120平方米、人工湖景观2000平方米、标准体育场一个，配电房及其他附属设施工程总建筑面积近8万平方米，教育教学设备均按国家示范校要求，总投资约1.6亿。环境优美，为兴化学子提供了软硬件俱佳的学习环境，是莆田市教育对外的窗口。力争在2006年迈进全国1000所示范性高中的行列。　　按教学、生活、运动三个功能区域设计建设，20多幢建筑布局合理，可容纳5000人，学生全住宿。新校区建设、配套设备按示范性高中标准进行。2004年2月动工，2005年3月顺利搬迁，省委、省政府领导、友校多次来新校考察指导。新校区坐落西天尾镇溪白村，由市政府沿荔涵大道往涵江方向3公里处便可到达，交通方便。办学理念/办学目标编辑 　　百年历史积淀，学校形成了“诚信、勤奋、严谨、进取”的优良传统，形成了明晰的办学理念：“传承百年积淀、着眼民族未来、面向全体学生、培养合格人才”；　　办学目标：“办国内一流示范学校，培养‘合格+特长’的学生”。狠抓“三风”建设，深化教育教学改革，有序开展教育教学活动。办学水平不断上新台阶，社会影响不断扩大。莆田第二中学历史编辑 　　莆田二中（哲理中学）创办至今有130周年，回顾本校历史，创业维艰、经营良苦、沧桑巨变，令人亦多景仰，亦多感奋。　　西学东渐，创业维艰（1878——1948）。本校创办于1878年（清光绪四年），初名培元书院，租赁城内坊巷“奕世金紫”民房为校舍，设备简陋。1890年，美国人蒲鲁士和夫人蒲星氏奉派来莆任校长，经他俩悉心经营，学校规模日益扩大。1898年，光绪推行新政，废科举、兴学校，培元书院应时改名西学堂（即西学斋）。1899年，美国人高德里来莆接任校长，在朱紫铺和仓边巷之间辟地数十亩为校址，建起三层楼房一座，称映雪楼。1902年，学校改名哲理中学。从1909年起，蒲星氏先后三次出任校长，在莆居留居达56年之久。1927年起，学校改由华人任校长，首任刘金标。30年代，学校已有10多座校舍，校门也从朱紫坊移到仓后程氏祠右，至此校园布局大体形成。20年代起，学校声誉日隆，就学者除莆仙两县外，惠安、永春、德化、大田各县的青少年也纷纷负笈求学，甚至浙江、云南学子也慕名远道而来。1947年全校高初中有20班，1076人，教职员50多人。据统计，70年中培养高中毕业生3000多名，加上初中毕业生培养人才数以万计。1926年，受党组织派遣陈国柱在哲理中学映雪楼建立莆田第一个党团混合支部，其支部成员多数是本校的师生，这些人多数在艰难的革命斗争中为国捐躯。哲理“十烈士”载入中共闽中党史史册。抗战时，本校迁至广业、霞溪、碗洋、渭庄等处，在艰苦的条件下，一面组织战时后方服务团，宣传队支援抗战，一面更加勤教苦学，学业质量不断提高。1942年，陈振华、林启华等15人获准免试升入大学，这个时期留学国外深造的达200人，占全县留学生总数的90%以上。这在当时全国各中学中是罕见的。这期间学校培养了大量的优秀人才，如38届的黄维垣，中国科学院资深院士，我国有机氟化学的开创者，国际公认的氟化专家；47届的俞永新，中国工程院院士，疫苗研制专家；考入黄埔军校、保定军校人数众多。二中“十将军”，军衔中将2个、少将8个。体育也素负盛名，1898年，美国人把西方体育项目传入本校。30年代，学校体育蜚声省内外。培养出大批闻名全国的运动健将。1925年吴德懋代表团中国参加在马尼拉的第七届远东运动会，获得五项全能冠军，为祖国争得唯一一块金牌。这也是我国在国际比赛中所获得的第一块田径金牌；1946年3月间，以哲理中学“旋风”队为主力的莆田篮球队征战省城，三战皆胜，威震省会；1946年夏，美军一支篮球队途经莆田，一到就下“挑战书”，该校“旋风”队昂然迎战，二战皆捷，打得美军目瞪口呆。当时莆田城可谓万人空巷，大快人心；1947年10月，由莆田哲理中学为主力的“莆田田径访问团”，先后访问了福州、上海、南京等地，历时56天，连战皆捷，轰动全国体坛，成为中国体育史上破天荒的创举。建国前七十年，把当时西方进步的科学文化、民主平等自由的新观念介绍到莆田来。　　雄鸡唱白，高速发展（1949——1978）。1949年新中国成立，学校也获得新生。1952年学校由人民政府接办，改名莆田第二中学。黄益三任校长。孟津、林文藩先后任书记。建国以后，学校蒸蒸日上，又兴建了科学楼，教学法楼（东风楼，胜利楼）等，扩大了运动场，分上中下三片，师生人数逐年增加，教学质量不断提高，建国后的前十七年，培养高中毕业生达3000多名，等于建国前70年的总和，办学成绩突出，社会声誉极佳。1956年，被评为省重点中学。文革前17年师生每年组织下乡支农，学以致用，既拓展了视野，又得到锻炼，受到农民的欢迎，得到社会赞誉。这段时期，学校培养的人才济济，专家、学者众多，大学校长、教授、博士灿若星辰，省部级等高级官员云集。如詹丽珊，中科院“首届十大杰出女科学家”，著名卫星气象专家；叶宏明，陶瓷专家；陈雷钦，教授级高级工程师，广西壮族自治区政协副主席等。传统体育强校风采依然，“跳高三星”王国忠、黄寿锵、陈文藻先后打破旧中国纪录；陈钟元，研究员，高级教练，国家级田径运动健将，曾获全运会男子跳高冠军，主持建立“三维动作分析系统”，这在亚洲是第一家；1966年，女自行车健将李玉凤在柬埔寨金边举行的亚洲新兴力量运动会上，获金牌，这是莆田第一位女运动员在国际比赛中获奖者。“文革”期间，本校遭到浩劫，校址被占。1969年，莆田二中被迫停办。经心系教育有识之士多方奔走呼告，七十年代初迁址西郊杨梅山重建。1973年，黄金溪奉调来该校主持重建校园工作。在一片荒坡上师生同心协力，几经艰苦奋斗，校园从小到大，从简陋到完备，复苏迅速，后来居上。经十几年重兴复业，校园占地六十四亩，校舍建筑面积达一万四千多平米，依山而建，错落有致，绿树、红花相应成趣，同旧址相比，新校园地盘更大，风景秀丽，居市区而静谧，是师生教学、生活的乐园。政府和社会力量的关心和支持是这个时期学校迅速发展的一个不可忽视的因素。　　改革开放，日新月异（1978年——2005年），恢复高考后，学校抓住机遇，挖潜改革，整合教学资源，发扬艰苦奋斗的二中精神，教育教学质量大面积提高，据不完全统计1980——1993年莆田二中培养的3000多名的高毕业生考上高等院校的有2300多名，升学率达74%，名校规模已成。体、音、美人才辈出。特别值得一提的是自1983以来坚持不懈与驻军九五医院共建精神文明先进单位，人民解放军的优良作风春风般吹进重建的校园，使校内优良的校风教风得以稳步健康形成，巩固和发展，出现了教育教学的喜人局面。先后被福州军区、南京军区、福建军区和福建省人民政府授予“军民共建先进单位”，“文明单位”等称号。1991——1998年，戴明锁、陈金富来二中主持工作。1993年起学校得益于上海建平中学整体教育改革实验，结合自己的客观实际，在莆田市率先探索实施素质教育。全体教师围绕“转变观念，探索改革，转向办公机制，改革课程设置，改革课堂教学过程”五个阶段锐意改革。围绕“提高学校教育功能”和“促进学生全面、主动、和谐和展”这两条主线展开，始终以德育为主导，全面提高学生素质。这一时期，校园生活丰富多彩，现在，学校面貌更加引人注目。1991年国家教委副主任柳斌来校视察、题词勉励：“全面发展，学有特长”。著名科学家卢嘉锡也题词赞誉：“百年老校乐育英才”。1997年11月通过福建省莆田中学一级达标学校验收。现任校长朱金先，书记涂雨。现教学班87个，学生6600人，教职工308人，特级教师1名，高级教师68名，一级教师92名，学校拥有一批以特级教师（1人）、省级以上骨干（10人）、省级以上学会理事（4人）、省学科带头人（5人）市级骨干（53）人为首的中青年骨干教师队伍，学历达标率为98%。校园面积80多亩，建筑面积42626平方米，体育设施完备，实验室、电教室、电脑室等现代化设备齐全，2000年被教育部授予“全国现代教育技术实验学校”。图书馆为省一级示范馆藏书达10万余册。校园布局合理，环境整洁优美，学校认真贯彻教育方针，坚持“三个面向”，积极开展军民共建活动，走文明办学的道路，成效显著。荣获省级以上嘉奖达数十次之多。　　成为莆田教育对外开放的窗口。