苏州草桥实验小学

历史悠悠，名人辈出，草桥实验小学走过了百余年。 近年来，草桥实验小学进一步挖掘学校历史和名人资源，并将其深入校园的环境建设与师生活动，化为学校独特的校本教育资源，打造历史和名人校园文化特色，培育新人，创设了一道道夺目的风景。 我看着雕塑听到了圣陶爷爷的笑 这学期，草桥的学生一到校，就发现校园里多了许多人物雕塑。他们有的是浮雕，在墙上深情地俯视着校园，有的几乎真人般大小，和霭地站着、或坐在路边的长椅上，亲切地微笑…… 他们是谁?细细端详后，六年级的范昌睿、姚佳麒等同学高兴地指点起来：学校的创始人王同愈、教育家叶圣陶、历史学家顾颉刚、版本目录学家顾廷龙、大画家颜文樑……女生范昌睿特别高兴。她说：有了塑像，看着叶圣陶爷爷的笑容，我们就好像听到了他的笑声，想到叶爷爷也在这儿上过学，就觉得学校特别了不起，我为此而骄傲。 创办于1906年的草桥实验小学，涌现了大批名人，在以上人物之外，还有郑逸梅、吴湖帆、范小青、陈艳青等。挖掘名人资源，将名人资源化为学校特有的教育资源，多年来，草桥一直在努力，近一年中，这样的努力更为出彩。校园名人雕像，让名人走到了学生的中间，孩子们与名人相伴的自豪感因此也愈发地强烈。 除了上述的名人雕塑进校园，值得一提的是，学校利用沧浪区政府支持的140万元，花半年多的时间修缮了民国建筑红楼，在红楼中建起了名人馆。说到名人馆，校长杨瑛如数家珍：这幢楼不大，约三四百平方米，分三层，底层教师办公，最高层是范小青捐赠的名人书屋，还有学生“与名人为伴”综合实践活动室，在这里学生可以阅读，查阅资料，开办校园名人讨论会。中间的一层就作了名人馆。一百多平方米的场地被巧妙地分隔成了三四个空间，仿古青砖的墙纸，配着同样仿古的黑红色的装饰性线条，十分的雅致。在这雅致的空间中，墙上、架上和柜中、拐角都是与名人、学校历史相关的图文、雕塑及各种实物资料。一圈看下来，不仅让你记住了叶圣陶等几十位校园名人的音容笑貌，而且对草桥的历史也有了清晰的印象。 我是“善班”学生我要做善良的人 历史上的草桥小学有着独特的教育理念和育人宗旨。它们体现在当年的校训、班级文化和学校管理中。近一年来，草桥实小就此推陈出新，将百年老校优秀的教育传统融入了崭新的现代教育，使优秀传统为今所用，重现青春光彩。 当年，学校创办人王同愈曾为草桥写下八字校训：宣礼、尚德、发悟、肃志，它的意思为传播礼仪、推崇德化、启迪悟性、端正志向。1949秋，草桥六个年级18个班的班名分别为“勤”、“信”、“忠”等。这八字校训和18个独特的班名，深深地吸引了研读校史的草桥校长和教师。“它们和现代化草桥的德育目标惊人一致，如果学生能做到这些，那我们的教育就成功了，”校长杨瑛说。不久，八字校训就成了草桥四幢教学楼的楼名，而草桥18个班的班名全部“复古”，成了勤班、信班、忠班……学校还新编了《三字歌》，歌中将校训和特色班名，甚至名人融合在了一起，“草桥畔，百年校，传礼仪，崇德化……和平义、文明礼、思圣陶，学颉刚……做真人。 ”学校不仅将此刻在墙上，而且教学生唱诵。杨瑛说：“我们希望在六年中，让每个学生天天耳濡目染，天天说，天天唱，最终铭记在心，养成良好的品德和习惯。 ” 丁紫彤是“善班”的学生。这个秀丽的小姑娘告诉记者，原来她所在的班叫三(2)班，她喜欢现在的班名，而且她也知道，善班的学生要乐于助人，要做善良的人。 教育就是培养好习惯 我正实践着 在草桥实小教师的案头，你会经常看到叶圣陶的书。结合实践，学习叶圣陶教育思想、教学方法已是该校老师的日常功课，一些老师还写出了有分量的研析论文。约一年前朱丽琴老师调入了草桥小学。她告诉记者，叶圣陶这个名字自己早就知道，但来草桥前，对于叶老的教育思想并不是太清楚，现在，她不仅对叶老的经典教导熟记于心，而且能运用到教育中，她感到现在的自己才真正开始重视养成教育，因为叶老说过“教育就是培养良好的习惯”。而校方对此也特别关注，每月都列出主题，比如这个月抓列队速度，盯学习习惯，那个月就强调个人卫生，注重文明礼仪，“这些事看似小事，但每次做到位了，养成了习惯，就能让学生受益一生。 ”朱丽琴说。 当代草桥名人进校园，让学生亲近自己的学哥学姐，是草桥小学的一贯做法，范小青、陈艳青、陆斌等就多次走进母校，为小学弟小学妹们颁奖，办讲座。今年以来，在坚持这一做法的同时，草桥实小又推出了面向全校700多名学生的“听说读写画名人”活动。为配合这一活动，学校开放了名人馆，编写了收录校园历史、名人小传及名人作品的校本教材《草根集》，分期分批免费发放到学生手上，供学生学习。