成都十七幼儿园

在繁华的北门商业片区，有一处孩子们向往的地方——那就是成都市第十七幼儿园。远远地遥望成都市第十七幼儿园,仿佛是一座童话里的宫殿；迈步走进幼儿园，更象走进了一座翡翠城，一个童乐世界。 成都市第十七幼儿园始建于1951年，是成都市一级幼儿园。园所座落，占地面积6800M2，建筑面积3763M2，绿化面积2535.27M2，户外活动面积1963M2。目前设有大、中、小、托四个年龄段、十八个班级。幼儿园的建筑独特，设施齐全、先进。其优越的办园条件、优美的地理环境、和谐的人文环境，是幼儿理想的生活、游戏、学习的乐园。优化环境是成都市第十七幼儿园不懈的追求。多年来,幼儿园秉承环境育人的理念，一直致力于环境的改造与发展，为儿童发展创造了优越的环境与条件，园内每一寸园地都成为了孩子们走进生活、学会探究与发现、乐于交往、敢于挑战、展示自我的理想场所。 近年来，幼儿园立足于高起点、高质量、高标准的办园要求，先后投入大量资金，进行了园舍硬件设施及环境的建设与改造。目前，幼儿园各班教室配有电视、DVD、录音机、钢琴；进行了教室环境改建，更换了幼儿桌子，添置了多种室外大型玩具及幼儿游戏玩教具，修建了标本展示墙，饲养角等小型建筑。幼儿食堂通过多次改造已达到成都市A级标准。现在，幼儿园不断加快信息化建设步伐，正建立幼儿园教育网站，为幼儿园教育信息化的发展奠定基础。 根据《纲要》精神，幼儿园确定了教师在幼儿园健康发展过程中所起的重要作用，在锤炼教师队伍时架桥铺路、引领发展。目前，教师大专学历达标率为90%以上，专业合格率100%，生活老师均取得了专业上岗证。经过不断的学习和实践，教师们的教育、研究与反思的能力得到发展，从而加快促进幼儿园教师专业化发展进程。 在五十余年建园历史的积淀中，在大学人文风景的浸润下，幼儿园坚持"以幼儿为本"，优化教育环境，大力倡导"科研兴园"，承担了教育部子课题《相似性原理--在幼儿口头语言与书面语言同步学习中的运用》的研究，并成立研究基地。同时，开展早期阅读、双语教学及艺术等特色教育，进行了《如何发挥幼儿在创造性游戏中的主体性》、《幼儿良好生活卫生习惯的培养》、《幼小衔接研究成果应用》等多项园本专题研究。在多次参加市区及其它各类评选活动中均获奖，多篇论文分别在省、市、区获奖并发表。 幼儿园在强调自身发展的同时，加强了与家庭、社区的密切合作。充分利用幼儿园、社区和家庭的资源开展各种活动，通过亲子游戏、家庭教育讲座等活动促进家长与幼儿良好亲子关系的发展。2005年，幼儿园通过了成都市金牛区社区早期教育基地验收，已正式挂牌服务社区。通过社区教育服务，幼儿园在社区的影响力增强了，大大提高了幼儿园的知名度，吸引了丰富生源来园就读，为幼儿园带来了良好的社会效益和经济效益，达到双赢的效果。 长期以来，幼儿园以服务于学校教育科研、服务于家长、社会为办园宗旨，以"快乐、健康、发展"为办园理念，以"活泼健康、明理自信、睿智善言、兴趣广泛的完整儿童"为培养目标，倡导教师在探索中享受快乐、在反思中寻求发展，强调构建学习型师资队伍，探索幼儿、教师、家长共同成长的发展之路，力争明年能够成功创建成都市一级幼儿园。幼儿园的今天是美好的，它的明天也一定更加灿烂辉煌！ 办园目标： 创一流的教育环境 建一流的教工队伍 争一流的保教质量 求一流的服务效果 管理理念： 以人为本 尊重欣赏 科学规范 创新发展 教育理念： 聆听孩子心声 打开孩子通向生活世界的窗口 保护孩子天性 唤醒孩子心灵成长的力量 立足孩子生活 培植孩子实践创新能力 创设丰富环境 开启孩子聪颖智慧之门 支持孩子交往 引领孩子从自我走向互助 呵护柔嫩生命 萌发孩子关爱、善良、美的情感 培养目标： 培养喜爱探究，善于交往，富有个性，乐于表现，勇于创新，快乐自信的幼儿