沈阳浑河站小学

在美丽的浑河南岸，坐落着一所教学设施先进，学习环境优美、办学理念崭新、教学质量上乘、艺术教育特色突出的农村学校——浑河站小学。学校始建于1912年，现占地面积12312平方米，建筑面积4080平方米。 一、与时俱进新校园 学校师资雄厚、管理规范、质量一流、设备完善、特色鲜明。现有教学班24个，教师66名，学生1250余名。全校教师中，51人取得了大专以上学历，45名教师参加了国家、省、市级十五课题的教学实验。学校领导班子弘扬“敬业、务实、创新、奉献”的精神，勇于改革、锐意进取、敢为人先。教师队伍人人修师德、精专业，处处为人师表，是一支充满希望的教师群体。几年来，我们满怀着“高起点、高标准”的热望，大力实施学校教育设施的软、硬件建设。学校教学设施先进齐备，设有备课室、音乐、美术、微机室、实验室、图书阅览室、心理咨询室、远程教育接收室等专业化教室。每个班级内都有闭路电视系统，微机教学系统，实物投影仪，再加上自主设计、自主维护的校园网站，构成了现代化教育设施的主体，标志着浑河站小学现代化教育已步入了新阶段。 “最是一年春好处”，初春的校园绿草青青，花木复苏，鸟语花香，让人流连往返。校园四周的大型壁画极具艺术性、观赏性、兼容德育教育。在室内名言警句、山水画展让每一处墙壁都会“说话”，让师生们在休息驻足间，随时受到启迪。 二、名师荟萃精英园 近年来,学校以提高学生综合素质为宗旨,以深化农村学校课程改革为中心，因地制宜，不断加大投入，确保课改硬件设施到位，不断加强校本培训，努力提高教师的教学能力，不断挖掘地方课程资源，积极推进校本课程建设，开展富有农村特色的综合实践活动，取得了显著的教学效果和办学效益。 让艺术教育成为校园文化的核心，渗透到每名师生的内心，让老师们更有修养，让学生们更有才华，是我们创建艺术特色学校的核心理念。在我校，教师人人有爱好，专任教师个个有专长。为教师搭建展示艺术才能的平台。2005年学校成立了教师合唱队，多次参加区、校艺术节，获得普遍赞誉。为提高教师艺术修养，学校请市、区专家到学校办讲座，开展课堂教学艺术的校本培训，组织教学竞赛，评选“艺教之星”。 三、校本课程大观园 为促进学生个性发展，丰富学校教育内涵，我们不断开发学校特色，推进学校艺术特色的形成。在创建艺术教育特色的过程中，学校既重视高标准配套好的硬件建设，也重视校本管理，师资队伍、评价机制的软件建设。学科评价“音乐的我”、“美术的我”，已实施三年，效果明显。音乐课上落实了简易乐器进课堂，艺术课教师研究学科教学与信息技术整合取得良好的成果。 2003年我校承担了国家级《校本课程》开发研究的试验。2006年通过国家验收，目前我校开发的艺术课程有：合唱、舞蹈、绘画、棋类、健美、文学鉴赏、国学诵读等。 学校三队（合唱、舞蹈、二胡）在市、区具有一定知名度，为确保活动的质量，我们坚持常年业余训练，并积极参加各级竞赛。 艺术校本课程的开发，促进了学校特色的形成，让校园艺术文化品牌更加靓丽。 几年来，学校被命名为“校本课程开发实验校”、“省德育工作先进单位”、“市体卫工作先进单位”、“市绿色学校”、“市小学艺术校园先进单位”、 “区教育教学先进单位”、“区艺术教育特色校”、“区文明学校”等。 教育没有最好，只有更好，成功没有尽头，只有新的开始。浑河站小学学是一所创造荣誉的学校，又是一所奋斗不息的学校，一块块奖牌，一樽樽奖杯是对师生们努力工作学习精神的最好诠释。今后我们将继续探索学校艺术特色教育之路，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，推进学校素质教育进程，把浑河站小学打造成一所特色鲜明的现代化学校。