沈阳浑河站小学
在美丽的浑河南岸,坐落着一所教学设施先进,学习环境优美、办学理念崭新、教学质量上乘、艺术教育特色突出的农村学校——浑河站小学。学校始建于1912年,现占地面积12312平方米,建筑面积4080平方米。 一、与时俱进新校园 学校师资雄厚、管理规范、质量一流、设备完善、特色鲜明。现有教学班24个,教师66名,学生1250余名。全校教师中,51人取得了大专以上学历,45名教师参加了国家、省、市级十五课题的教学实验。学校领导班子弘扬“敬业、务实、创新、奉献”的精神,勇于改革、锐意进取、敢为人先。教师队伍人人修师德、精专业,处处为人师表,是一支充满希望的教师群体。几年来,我们满怀着“高起点、高标准”的热望,大力实施学校教育设施的软、硬件建设。学校教学设施先进齐备,设有备课室、音乐、美术、微机室、实验室、图书阅览室、心理咨询室、远程教育接收室等专业化教室。每个班级内都有闭路电视系统,微机教学系统,实物投影仪,再加上自主设计、自主维护的校园网站,构成了现代化教育设施的主体,标志着浑河站小学现代化教育已步入了新阶段。 “最是一年春好处”,初春的校园绿草青青,花木复苏,鸟语花香,让人流连往返。校园四周的大型壁画极具艺术性、观赏性、兼容德育教育。在室内名言警句、山水画展让每一处墙壁都会“说话”,让师生们在休息驻足间,随时受到启迪。 二、名师荟萃精英园 近年来,学校以提高学生综合素质为宗旨,以深化农村学校课程改革为中心,因地制宜,不断加大投入,确保课改硬件设施到位,不断加强校本培训,努力提高教师的教学能力,不断挖掘地方课程资源,积极推进校本课程建设,开展富有农村特色的综合实践活动,取得了显著的教学效果和办学效益。 让艺术教育成为校园文化的核心,渗透到每名师生的内心,让老师们更有修养,让学生们更有才华,是我们创建艺术特色学校的核心理念。在我校,教师人人有爱好,专任教师个个有专长。为教师搭建展示艺术才能的平台。2005年学校成立了教师合唱队,多次参加区、校艺术节,获得普遍赞誉。为提高教师艺术修养,学校请市、区专家到学校办讲座,开展课堂教学艺术的校本培训,组织教学竞赛,评选“艺教之星”。 三、校本课程大观园 为促进学生个性发展,丰富学校教育内涵,我们不断开发学校特色,推进学校艺术特色的形成。在创建艺术教育特色的过程中,学校既重视高标准配套好的硬件建设,也重视校本管理,师资队伍、评价机制的软件建设。学科评价“音乐的我”、“美术的我”,已实施三年,效果明显。音乐课上落实了简易乐器进课堂,艺术课教师研究学科教学与信息技术整合取得良好的成果。 2003年我校承担了国家级《校本课程》开发研究的试验。2006年通过国家验收,目前我校开发的艺术课程有:合唱、舞蹈、绘画、棋类、健美、文学鉴赏、国学诵读等。 学校三队(合唱、舞蹈、二胡)在市、区具有一定知名度,为确保活动的质量,我们坚持常年业余训练,并积极参加各级竞赛。 艺术校本课程的开发,促进了学校特色的形成,让校园艺术文化品牌更加靓丽。 几年来,学校被命名为“校本课程开发实验校”、“省德育工作先进单位”、“市体卫工作先进单位”、“市绿色学校”、“市小学艺术校园先进单位”、 “区教育教学先进单位”、“区艺术教育特色校”、“区文明学校”等。 教育没有最好,只有更好,成功没有尽头,只有新的开始。浑河站小学学是一所创造荣誉的学校,又是一所奋斗不息的学校,一块块奖牌,一樽樽奖杯是对师生们努力工作学习精神的最好诠释。今后我们将继续探索学校艺术特色教育之路,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,推进学校素质教育进程,把浑河站小学打造成一所特色鲜明的现代化学校。
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