金岭中学

金岭中学乳山市金岭中学坐落于乳山市区金岭经济技术开发区，创办于2000年9月，是一所全日制公办重点高级中学，教育经费来源于市财政全额拨款，2003年被确定为山东省规范化学校。　学校规划占地118425平方米，校舍建筑面积23063平方米，校园绿化面积达39。学校现有学生2448人，40个教学班，教职工218人，专任教师154人，大本学历146人，中级以上职称95人，其中高级教师42人。　金岭中学虽然建校时间短，但起点标准高、要求严、步子快。在上级党委和各级政府的关心支持下，在社会各界的鞭策帮助下，学校坚持以全新的教育观、人才观、质量观和管理观，牢固树立现代素质教育观念，努力创造现代化的办学条件，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的育人思想，为学生的一生奠基、对民族的未来负责，深入挖掘人的创造潜能，努力培养“基础扎实，素质全面”的人才，全面推进素质教育，努力提高办学质量，使学校步入健康发展的轨道，学校先后被评为威海市规范化学校、威海市卫生工作先进单位、山东省研究性学习重点课题试验基地、连续三年被乳山市政府授予教育教学工作先进单位称号，2003年4月通过山东省规范化学校验收，2003年6月首次参加高考即取得理科升学率全市第一名的好成绩，其中有184人考入“211工程”重点院校深造。　目前，学校办公楼、教学楼、图书综合楼、理化生实验楼、餐厅楼齐全，办学条件及内部设施配套完整，所有仪器设施全部达到省级一类标准。学校现有计算机教室、理化生实验室各、多媒体教室、音乐教室、语音教室一应俱全，图书室藏书近10万册，可容纳400名学生同时阅览，地理室、劳技室、书法美术室等各种教室应有尽有。理化生实验室、微机室和图书室全面对师生开放，听力、网络、电视、监控等现代化的教学设施已进入教室。　优美的校园环境、现代化的办学条件、结构合理的师资队伍、科学的“整合管理模式”以及开拓进取、勇创一流的办学精神，使年轻的金岭中学焕发出勃勃生机。 学校餐厅伙食供应充足，价廉质优，多花色、多品种，能够满足各种就餐层次的需求。对外来留学人员可提供单独宿舍住宿、单独伙食等要求，实行全方位服务的课外生活管理，在上课、作息等方面实行统一的要求与管理。　学校已具备教授汉语、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多学科全外语授课的水准。为迎接外籍学生前来学习，学校成立了外籍学生管理科，科长由副校长担任，下设科员三人，其中负责教学工作一人，管理工作一人，生活医疗保健人员一名。目前学校每年级可接收50名外国学生前来就读，竭诚欢迎外国学生来校学习。　　　湖北省巴东县金岭中学　　学校网站：http://jlzx.badong.cn　　金岭中学始建于一九九○年金秋，地处山清水秀，风光旖旎的长江之滨，雄伟壮观的巫峡口畔，国际著名旅游景点神龙溪与我校隔江相望。我校是为三峡移民服务而建的一所初级中学，地处县城中心。现有学生744人，教职工66人，专任教师大学本科学历的有34人，高级教师30人，中级教师27人，拥有一支作风扎实、业务过硬的师资队伍。　　金岭中学已走过十七个难忘的岁月，在上级主管部门的领导下，通过历届校长及全体教职工的共同努力，在条件艰苦、位置特殊、要求很高的情况下艰难起步，创新发展，现占地面积6400多平方米，校舍建筑面积5990平方米，初具规模。装配了高标准微机室、多功能教室、图书室、理化生实验室，其配备经“普九”和“普实”检验合格达标。实施“校校通”工程，建成地面卫星接收系统，建起了校园宽带网，已能适应现代教学的要求。　　学校的办学理念：以人为本，求真务实，强化管理，创新发展。以以德树人为宗旨抓校风，提出目标：团结、民主、积极、进取；以素质教学为核心，全面发展为目标抓教风，提出：规范、严谨、务实、创新；以创新教育为宗旨抓学风，提出：勤动脑、善思考、虚心学、思维活。　　学校不断探索和完善适合校情的管理模式，为了实施素质教育、创新教育，学校加强校本培训、创新教育、现代信息教育。解放思想、更新观念，建立了衡量教师工作的评价体系，教育教学以“学案导学”为突破口，经过不断探索创新，教学质量不断提高，历届中考成绩显著，成为在全县中考有重大影响的学校。学生的综合素质、创新能力在高一级学校得到充分肯定。仅1998—2003年期间，我校进入巴东一中的学生在高考中捷报频传：考入清华、北京大学5人，考入“985工程”学校的学生57人，考入“211工程”学校的学生40人，居全县前列。　　建校以来，学校与时俱进，提出了教研教改强校的口号，实施素质教育、创新教育，提高学生的能力，教职员工在不同岗位上不断研究、不断总结，教育科研蔚然成风。有国家级研究课题三项《语文创新教学的课外阅读研究》、《恩施州中等学校开展运用本地德育资源研究》、《在多媒体作品制作中，培养学生的创新意识和创新能力》。语文课题已圆满结题，在课题研究过程中，我校研究的子课题获国家一等奖。省级研究课题两项，《中学物理教学中学生创新精神及实践能力培养与研究》、《初中化学生物“创新精神和完成能力”的研究》。州级课题一项，《初中生物STS教育模式研究》。先后有50多名教师250余篇教育教学论文在国家、省、州专业刊物上发表，350多篇论文在教育主管部门的教育教学征文中获奖和各级学术会上交流。有十多名教师主讲的公开课、示范课在省、州获奖。学生在学科竞赛中也取得突出成绩，400多人次在各级竞赛中获奖。全国“玉龙”杯、“双龙”杯美术书法竞赛100多人获奖。各级作文竞赛获奖人数达200多人次，学生的习作、小论文多次见诸报端、杂志。同时，学校始终狠抓德育工作，综合治理常抓不懈，连续几年荣获县级“最佳文明单位”和先进党支部称号。　　前进的路仍很漫长，开拓进取的任务将更加艰巨，我校将在探索中不断前进。