扬州康乐幼儿园

基本简介康乐幼儿园特色鲜明，确立了以《多元整合幼儿园活动课程》为主要内容，辅以选择性课程和艺术活动，及以“开发社区资源，拓展幼儿园艺术教育的实践”为目标的课程体系，以生活、运动、学习、游戏为载体开展婴幼儿教育，是扬州市首批综合督导试点幼儿园。幼儿园拥有一支锐意进取、充满活力、富有智慧的教师队伍，岗位合格率100%，大专学历90%。幼儿园不仅注重教师的学历进修，更注重专业成长，教师的优秀教学论文、教学公开课在省、市、区的评优活动均获一等奖，近三年来获奖人数达30余人次。幼儿园有效开发并合理利用自然资源、社区资源和社会资源，注重以丰富多彩的艺术活动培养幼儿的感受力、表现力、创造力，促进孩子身心、智力、能力等综合素质全面和谐发展，初步形成以艺术教育为龙头，以社区文化建设与幼教科学事业和谐共进、互连互动的鲜明办园特色。幼儿园不断加快科学化、规模化发展的步伐，遵循科学发展观，把握学前教育研究的态势，结合本园工作的实际不断开拓，实践创新，正努力把这所婴幼儿乐园办成具有独特艺术教育品牌特色，省内外有一定知名度的优质幼儿园。[1]康幼园歌女声独唱与童声齐唱·《做最好的自己》——康乐幼儿园之歌·作词：胡小元·（童齐） 这里是爱的小天地，这里有爱的阳光雨。我们和康乐幼儿园，都在做最好的自己！最好的自己……（女独） 让每一个孩子，分享亲情般的甜蜜；让每一个孩子，感受奉献者的欣喜。健康快乐，自信文明，把快乐带给朋友、也留给自己。多像温暖的大家庭，拥有数不清的姐妹兄弟！（童齐） 这里是爱的小天地，这里有爱的阳光雨，我们和康乐幼儿园，都在做最好的自己！最好的自己……（女独） 让每一个孩子，激发求知识的灵气；让每一个孩子，养成讲文明的素质。活泼开朗，多才多艺，与信心一同成长、也展现自己。无论将来走到哪里，珍藏最宝贵的童年记忆！（童齐） 这里是爱的小天地，这里有爱的阳光雨，我们和康乐幼儿园，都在做最好的自己！最好的自己……园所荣誉2009年度扬州市幼教优秀论文根据扬教研（2009）114号文精神进行评选，市教研室组织有关专家对各地选送的论文进行了认真评审，评出的优秀论文一，二，三等中康乐幼儿园如下：【一等】1）《情境教学是创造性思维发展的土壤》 康乐幼儿园 闻丽2）《古诗文诵读对培养幼儿素质的探索》 康乐幼儿园 朱霞【二等】1）《整合资源 拓展幼儿园艺术教育的探索》 康乐幼儿园 葛伟华2）《兴趣才是硬道理——浅谈幼儿舞蹈基训的兴趣性教学》 康乐幼儿园 陈婷3）《在多元智能理论的启迪中开展纸工活动》 康乐幼儿园 张庆4）《浅谈与小班幼儿沟通的策略》 康乐幼儿园 朱赟【三等】1）《音乐教育对提高幼儿综合素质的启示》 康乐幼儿园 赵菲2）《幼儿园美术教学活动浅析》 康乐幼儿园 李晓燕3）《幼儿音乐活动教学方式的初探》 康乐幼儿园 孙苗