重庆茄子溪中学

联合创作 · 2023-10-07 04:46

基本内容重庆市茄子溪中学的历史发展大致可以分为三个阶段,创办时期的初级中学阶段、逐步发展的 完全中学阶段和颇具规模、有一定知名度的争创区重点中学阶段。   1957年,由重庆市九龙坡区建胜小学戴帽初中班经 四川省教育厅批准设立重庆市茄子溪初级中学。由于当时的戴帽初中班校址在观音店(现建胜小学校内),交通不便,水、电无法解决,经重庆市教育局会同重庆市城建局多次勘查、选址,最后择定在茄子溪陈家坝。陈家坝水电、交通方便,校址适中,布局合理,学生来源南起吊二嘴,西至伏牛溪,北达庹家坳、马桑溪一带。茄子溪、陈家坝是地区中心,学生集散方便。重庆市教育局自1957年起,对新建校均以所在地命名,十年动乱期间,学校曾一度改名为“延安中学”。1969年又由重庆市教育局统一编号,我校改为八十二中学。1986年经四川省教育厅中学[1986]3号文批准,将重庆市82中改为“四川省重庆茄子溪中学”。1997年重庆直辖后,正式定名为“重庆市茄子溪中学”。   在建胜初中班时,只招收初中2个班, 学生约110人。1957年学校建设落成后,招收初中60级2个班。1958-1965年期间均为4个班规模,200名学生左右。1956-1965年期间学校基本定为12个班的初级中学。1966-1968年因文化大革命曾一度停止招生。1969年秋复课。由于历史的耽误、地区人口的增长,当时入学的新生猛增到35个班,1800余人,校舍不敷,乃至采取半日制。当年并增招高74级新生4个班,以后每年均同时招收初中和高中学生,从此,茄子溪中学就成为名副其实的高完中。每年初、高中班数在10-15个班左右,后逐渐增长到20-30个班之间。1957年建校时学校只有教室(平房)2幢,480平方米,厨房120平方米,办公用房410平方米,厕所22平方米,占地面积不足1100平方米。   学校建校初期只开设文化课,国家三年自然灾害期间曾一度进行半工半读,开窑烧砖,饲养猪、兔,以此增收,改善办学条件。   随着地区人口增长和教育事业的发展,作为初级中学的重庆市82中也不能满足地区教育的要求。1985年7月九龙坡井冈山民办初中并入我校。1986年经四川省教育厅中字[1986]3号文批准,改初级中学为完全中学。2001年7月经重庆市大渡口区人民政府批准,重庆木材综合厂子弟中学,重庆肉联厂子弟中学又同时并入重庆市茄子溪中学,2005年8月原建胜学校初中部并入重庆市茄子溪中学,使学校规模不断扩大。随着学校不断扩大,使之保有建筑面积10000平方米,学校占地面积达到26000平方米(41.46亩)。   1977年学校办起了校办工厂,生产稀硫酸、胱胺酸。当时生产的胱胺酸填补了西南地区的空白,因产品质量好,不但国内有名,还远销海外、以后又先后开展过塑料加工、金属加工、饮食加工和木业加工等,既为改善办公条件提供了经济支持,又为学生参加社会劳动实践提供了场所。1991年以后,随着国民经济的好转,学校添置了公务用车,修建了田径足球球、 篮球场、游泳池、健身房,改建了教学用房、生活用房和办公用房,扩大了草坪及绿化地面积。1994年经四川省和重庆市决定,开始招收少数民族学生,办起了少数民族班和中专班,建起了学生宿舍、中西画室、微机室、形体艺术练功室、图书、阅览、实验室及标准的师生食堂、浴室等。   重庆直辖后,学校发展加快,学校旧貌换新颜,改建了全部教学用房,新修综合楼2幢 近5000平方米,增添了微机126台,更新了实验仪器,改善环境设施和办公设施。1995年以来,政府和学校投入了700余万元改善办学条件,学校教学手段、教学设施更趋先进。   2000年以来,学校办学硬件不断规范,现有崭新的综合楼两幢,学生宿舍两幢(其中公寓式与普通宿舍各一幢),600余平方米的现代化食堂实行打卡用餐;现代理、化、生实验室五个,可供200多名学生同时进行实验操作。有宽敞明亮的微机室、语言室、形体室、中西画室、阶梯教室、大小会议室;足球运动场、篮球场、羽毛球、乒乓球场等素质教育场地一应俱全。特别是2005年上期得到大渡口区教委的大力支持,投资近100万元,对现有教学大楼进行了装修,硬化了现有操场并增设塑胶跑道,使学校硬件建设日臻完善。   建校至今先后有付哲民、张玉瑛、卢文珍、苟子云、唐良泽、汪小川、刘本玉、唐天权、杨富强在校担任校长;历任党支部(总支)书记为:张佩林、冯保才、张德凤、唐天权、刘春华、唐洪峰。   2004年以来,现任校长杨富强凝聚全校师生精神和力量,致力于提升学校的形象、声誉度、美誉度;着力于提升教师的整体素质、可信度、知名度,致力于提升学生的能力,自信度、成功度,完成四“重”任务--重建班子、重组队伍、重聚人心、重铸辉煌,带领学校走上快速发展之路。   在班子内部,形成“团结、和谐、信任”的民主气氛。团结进取,分工协作,互相信任、互相补台。经过磨合,学校班子进一步端正办学思想,明确办学目标。坚持“科研兴校、发展个性、创造成功”的办学理念,积极营造良好的校园文化氛围。通过政策导向,严格管理,感情投入,学校建立起了一支思想过硬、业务精湛、善于管理并有独创精神和能力的干部队伍。   学校有一支基础扎实、敬业爱岗、开拓进取具有现代观念和技术的研究型、专家型教师队伍,全校现有教职工108人,教师中本科生学历占79人,研究生型教师7人,中高级教师47人。近年来教师在参加市、区级优质课大赛中先后有12人次获得各类奖项,教师撰写的教育教学论文在市、区论文评比、发表、交流的有89篇。目前学校结题和立项的国家、市、区级科研课题、子课题4项。   全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为核心,以创新精神培养为重点,提供适应不同学生的教育服务。根据学生差异,帮助学生成功、引导学生成功、鼓励学生成功,创造条件让每一个学生都有成功的舞台和体验。把学生培养成学有专长、人格健全、和谐发展的学生。从上世纪90年代以来,我校历年的高考上线率均稳居全区同类学校前列,尤其是近几年我校的高考上线率保持在56-64%的较高水位,每年为高等学校输送大量的学生。在重视学生的文化知识的同时,学校十分注重学生的特长和兴趣的培养、注重素质教育,曾先后被九龙坡区和大渡口区授予田径运动,射箭运动特长学校,培养的运动员多次在区运动会上夺冠,并代表区参加市级运动会且取得较好的成绩。学校的学生小提琴班(队)时常活跃在各种舞台上。为学生的全面发展搭建平台,为培养社会主义建设需要的合格人材做出了极大的贡献。
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