南漳县城关镇实验小学

基础设施 整个学校占地面积15000平方米，校园布局合理，环境优美，被誉为“花园式学校”。为将学校建成一个现代化的窗口学校，除了规范配置图书室、阅览室、实验室、艺术形体室等专用教室外，还配备了多媒体报告厅、教师电子备课室、课件制作室、校园电视台等教学设施。2004年安装了远程教育资源卫星接收系统，2005年开通了互联光纤，2006年添置了低音广播系统和教师无纸办公系统。良好的师资队伍和完善的教学设施为学校办学质量的全面提升奠定了坚实有力的保障。 办学特色 学校本着“以人为本、依法治校、以德立校、科研兴校”的办学指导思想，以“办特色教育，创品牌学校”为目标，以“为学生的成长和教师的发展创造稳定和谐的环境”为理念，教育管理有特色，科研兴校出成果，教育现代化走前列。先后成为中国少年科学院科普基地、湖北省现代教育技术实验学校、湖北省少先队工作示范学校、湖北 省示范家长学校、湖北省教研教改先进单位、湖北省教改名校、湖北省《小学生天地》俱乐部、襄阳市最佳文明单位、襄阳市课外文体活动先进单位、南漳县教育工作先进单位、艺术教育先进单位、综合治理先进单位。 学校以教学为中心、以质量为生命、以创新为灵魂，大力实施快乐校园工程，以前瞻性的眼光在全县率先启动了“书香校园”建设活动，以“追求先进文化、传承民族文化”为立足点，积极营造民主、公平、关爱、人文、生命活力的育人环境。“一班一品”的班级文化建设，“每天三读”的诵读经典活动，每年一次的文化周、读书节、科技节、运动会、校园明星评选，不仅丰富了整个校园文化内涵，构建了人文气息浓厚的学校文化氛围，而且为学生个性的发展搭建起一个崭新的舞台。 学校以“爱与责任”为德育主线，强化“三自”能力的培养，即“自理、自律、自立”。实施“生活德育”，将“传统美德教育”、“公民道德教育”的大目标与社会实践活动相连，让学生在生活中去感知、去参与、去发展。星期天的“五元钱买菜”，黄金周的“我为商家搞销售”，暑假里的“学工、学农、学军、学商”四学活动，让学生真实体验社会角色，体味劳动的艰辛与快乐，从小养成融入社会的本领。 学校把有效的快乐课堂建设作为贯彻课改理念、推进素质教育的着力点，不断深化电化教育、艺术教育等特色项目的课题研究，将综合实践课、信息技术整合课、特色艺体课作为校本课程建设重点，改革教学方式和学习方式，调动和发挥学生学习潜能，着力培养学生的创新精神和实践能力。 学校始终坚持把关心人、培养人、激励人、塑造人作为教师队伍锻造的核心环节来抓。对老教师作到了节假日的慰问，生病看望；对中青年教师生活上尽力帮助，在思想政治上扶助青年人迅速成长。为充分调动教师的积极性，学校实行了全员聘用、分级聘任、岗位职责、双向选择、竞争上岗、结构工资。并制订了较为严格的德、能、勤、绩考评细则，做到了多劳多得，优劳优酬。在严格管理的同时，加强了教师业务水平的提高工作，广泛开展了“立足于实效性，着眼于体验性，致力于发展性”的校本培训，“自学反思”的自修培训模式和“微格研训”的引领培训模式，为教师的自主发展和自我超越提供了合适的机会与土壤。领导与教师的情感交融，年级组、教研组的优化组合，高素质的教师群体结构优化，已经成为城关实小独树一帜的鲜明特征，大大推动了学校的建设和发展。 获得荣誉 近年来，在各级各类比赛活动中，学生累计获奖一千多人次，教师有35节优质课获襄阳市级以上表彰，78篇论文在省级获奖或发表，多项先进的教育教学经验在全市范围内交流推广。 自强不息，厚德载物。如今，锐意进取的城关实小正朝着“县内龙头、市内一流、全省知名”的新目标阔步前进。