武汉大兴路小学

学校简介在滚滚长江、幽幽汉水之交，有个绿意盎然、历史悠久的老牌名校——武汉市江汉区大兴路小学。世纪之初，学校开创全区“一校两点、南北办学”之先河，成立了新华家园校区。现在“一校两点”共有班级39个、学生1600人、教职员工100余人。在湖北省特级教师、全国优秀教研员、武汉市教育系统劳动模范陈平同志的引领下，已有50多名教师获得“湖北省优秀教师”、“湖北省骨干教师”、“武汉市劳动模范”、市区“学科带头人”、“优秀青年教师”等各级荣誉称号。从我校走出的“湖北省特级教师”也达3人之多。办学特色学校坚持特色兴校、学习治校、文化立校，形成了独特的文化内涵和人文关怀。新世纪，学校融50多年的办学经验与全新的办学理念为一体，以环保特色为生长点，提出了新型的学校教育——“绿色”教育，努力营造实施“心灵环保”的自然教育生态环境。“绿色”教育作为一种新型的办学理念，引领全员“为学生的发展创造教育”。为了引导师生规范言行、快乐成长，学校出台了《我与学生结伴成长——“绿色”教育规则》和《成长的约定——学生一日行为歌谣》；为了给教师们提供学习、交流、研究、培训的平台，学校打造了“心灵之约”大套餐（含“心灵之约”例会、“心灵之约”教师沙龙、“心灵之约”校刊）；为了搭建骨干教师主动发展的平台，学校成立了学习研究型组织——科教信息中心，该中心以省、市十·五重点课题为载体，培养了一大批中、青年骨干教师。　　学校坚持开放办学，利用“外脑”，走合作联营的发展道路。借助中科院院士、高校专家、特级教师等校外资源，致力于教育教学实践，提升整体办学水平；强强联手，与不同区域的兄弟学校建立“协作体”的合作关系，扩大优势、形成互补、共同受益；帮贫扶困，与周边的薄弱学校建立“共建”关系，实现教育优质资源的公平配置，共享优质教育。学校荣誉实施素质教育以来成果颇丰，得到了国家教育部部长周济、湖北省副省长辜胜阻、武汉市市长李宪生等领导同志的充分肯定。先后荣获联合国环境教育“全球500佳”、全国创建绿色学校活动先进学校、武汉市示范学校、武汉市实施素质教育先进学校，武汉市教育科研课题研究先进学校等多项荣誉。学校理念办学理念：让每个孩子的生命都放出夺目光彩　　1． 学校和教师有责任关注每个孩子的成长和发展；　　2． 成长和发展的是每个独特生命体的本质，而个性是生命中最可宝贵的特征；　　3． 帮助每个孩子放出生命光彩是我校的办学目的，学校应使教育手段与此目的相称；　　4． 善于发现，呵护和尊重孩子的生命价值，是一切教育工作的前提；　　5． 我们的目标是要使孩子们拥有未来的光彩夺目的成功人生，而在其童年时代就应使其生命中的个性潜能得到足够的开发；　　6． 生命并不是一种原子的存在，学校应使孩子们之间，师生之间的生命火花交相辉映。因此，关注孩子们个性的社会化，并培养孩子们足够强的参与社会竞争的能力是必须的。　　办学目标：办武汉最高品质的现代精品学校　　1． 学校应有自己的教育梦想，将成为最高品质的现代精品学校作为全校的奋斗目标，而当前，应努力成为不仅令江汉区域，更令武汉地区家长和社会高度认可的有良好声誉的学校。　　2． 持续提升学校各方面的品质是学校永远的追求，因此学校要建立与家长和学生需求相一致的质量改进和质量保证的完整的体系。　　3． 一所现代的学校应体现在学校现代形象，现代管理制度和文化，现代意识和观念的教师，乃至培养既扎根于传统中国又能面向世界的学生等方面。　　4． 高品质的教育并不取决于规模，而是取决于针对每个孩子的精细化教育计划。为此学校应投入更大的成本，并努力提高效能。　　培养目标：最好的头脑，最美的心灵，最健康的体魄，最幸福的人生　　1．基于小学的特点，培养目标不应该太高，而且应该尽量具体些，形成一定的感召力。　　2．4目标的总的理念是让孩子们可持续发展。　　3．最好的头脑是指孩子的智力开发要重于分数；　　4．最美的心灵是指孩子们的善良本性要得到保护；　　5．最健康的体魄指孩子们的发展是和谐的；　　6．最幸福的人生是指前3项的目的都是为了给孩子们创造美好的未来？教育理念：我与孩子们结伴成长1． 教师的发展要先于学生；　　2． 教师要与学生共同学习；　　3． 成长是学校里每个人的必须；　　4． 老师不会让一个孩子掉队。校训：守淳精湛