合肥第六十九中学

基本内容合肥市第六十九中学　　合肥市第六十九中学是于2004年8月由原洪岗小学并入合力学校后而组建。其中，洪岗小学创办于1952年，合力学校的小学创建于1960年秋，初中始于1969年秋，高中招生始于1977年春并于1985年改制为职业高中，曾用校名有合肥起重机厂子弟学校、合肥重机学校等。校园占地约14亩，教学楼近6000m2，分南、北两个校区。现有24个教学班，千余名学生，58位教工，82位退休人员，是一所集小学、初中、职业教育（合力职业技术学校）为一体的12个年级的全日制学校，隶属蜀山区，初中是合肥市进城务工子女定点学校， 校训：责任 博爱 求精 和谐 教风：爱心 善诱 博学 垂范 学风：预习 勤思 讨论 互助 管理作风：科学 高效 规范 特色 办学条件不断改善，教学质量稳步提高。学校有齐全的理化生实验室、图书阅览室、音乐室、语音室、多媒体教室、网络教室、校园网、电子电工室、机械演示室、钳工室等，计算机、互联网正进入每个班级。教师素质较高，学科齐全，市区骨干教师或拔尖人才超过10%，很多教师的多媒体软件、教学比赛、研究课题和论文等在全国和安徽省获奖，先后完成或承担多项国家和省的重点研究课题等。学校率先推行素质教育，从1994年就率先开设信息技术课，2002年起在一、二年级试验开设儿童英语口语、计算机活动课，教学质量稳步，近几年提高中考重高达线率、普高升学率等已达到或超过市平均水平。职业教育（合力职业技术学校）从事机电专业的中等职业技术教育已有20多年历史，享誉市内外。省市领导曾多次来校视察。 蜀山区“优秀办学水平学校”、“文明单位”、“平安校园” 合肥市“优秀团校”、“红旗团委”、“安全文明校园”、“绿色学校”、“卫生先进单位” 安徽省职业技术教育先进单位 国家“十五”重点课题研究实验学校 全国“手拉手”先进集体 发展思路：在做"精"、提高质量和争创特色上下功夫，坚持以教学工作为中心，以师德、管理、科研和开放办学兴校，加强队伍建设、学风建设、校园文化、培育特色、信息化建设和教学研究等。推进分层管理、目标管理、民主管理、依法治校、协调发展。努力以优良的管理作风带动教风的明显转变，促进学风的根本转变，全面提高教育质量，创特色，上层次，争取全面赶超同类学校，努力实现一流的校风校貌、一流的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平、一流的教育质量。