南宁秀灵小学

基本内容这是一片蕴育着智慧、纯真、热情、阳光、放飞着理想的土地,如果在这花香四溢、硕果累累的桃李园中漫步，一个清新、幽雅的育人环境和一种浓郁的文化氛围会使您流连忘返！几年来，学校在上级领导的关心支持下，特别是城区教育局放眼于未来，以科学的发展观搞好教育，认真办好城中村学校为第一要务。先后拨款30万元用于我校校园文化建设和教学楼的加层工程，加大了薄弱学校校园文化建设力度，和改善办学条件，近年来校园内兴建了“中华少年英才”秀灵小学“十佳”特长生展示墙、文化艺术长廊、山水壁景、科技园（内有花卉种植基地、校园生活垃圾分类收集和资源化处理模拟站）、“放飞2008奥运”、“福娃喜迎奥运”专题壁画、以及两栋教学楼一楼外墙面设立的师生硬笔书法作品展示走廊。学校始终把建设一个思想素质高、业务能力强的骨干教师队伍体系作为学校工作重点，通过几年的艰苦努力，学校骨干教师队伍体系已基本形成，在校本建设上投入大力气搞教研，学校先后承担广西教育科学“十五”规划项目“小学语文‘听音想象作文’”课题中“运用‘听音’录音教材提高小学生口语文交际能力”的实验，该课题于2002年9月已通过了自治区级专家组评议鉴定验收；2004年6月学校承担的中央教育科学研究所重点课题《广西小学创新教育课题研究与实验》自治区子课题《优化课堂教学，培养学生创新意识》通过了专家评委审定获得了结题，并获得了优秀课题研究成果三等奖。2004年7月学校申报广西小学教育研究中心、广西小学教师培训中心总课题组的《新理念下的小学语文教学策略、模式及方式的研究》子课题《“感悟——积累——运用”阅读教学三层次的研究》研究实验；2005年9月学校课题组为了顺应新时期新课标的要求，又积极参加教育部全国科学“十五”规划课题、全国小学语文发展与创新教育总课题组研究实验，并被确认为该课题实验学校。为了使小学校也有生存的活力，学校大力推进素质教育，全面推进教育质量，首先从小事做起，以小渐大，以开展艺术教育工作作为创特色学校的切入点。其中“班班有特色，人人有特长”的活动形式新颖、内容丰富多彩，不仅十分注重学生学业成绩的提高，还非常注重通过艺术手段培养学生对生活的欣赏、追求，让学生在艺术氛围中受到美的熏陶，从而培养学生健全的人格和打下坚实的生活基础。秀灵小学的孩子们，如今逐步成为创新型课堂学习的主人，各学科的学习成绩也更上了一个台阶，而且动手能力、语言表达能力、活动能力等综合素质大大提高。秀灵小学在薄弱学校中崛起。据统计现已有500多人次获得全国、自治区、市级等多家单位举办的舞蹈、声乐、器乐、相声、演讲、书法、绘画比赛一、二、三等奖，学校也多次获得各级艺术教育类活动比赛的“优秀组织单位”称号。在全国广播电影电视国际夏令营才艺选拔活动中，学校荣获最佳组织奖；参加全国艺术新人选拔大赛舞蹈类比赛荣获金奖；荣获南宁市首届“外研杯”小学生英语儿童表演剧决赛三等奖；2004、2005年连续两次荣获第四、五届全国电视希望之星大赛广西赛区群舞金奖，两个独舞、独唱分别荣获一等奖；两个群舞、独舞赴北京参加第四届全国电视希望之星比赛荣获十佳节目；2005年全国魅力风采少儿歌唱（舞蹈）大赛，学校获全国赛区集体金奖第二名。张小倩同学表现出色，夺得了全国赛区舞蹈金奖第一名，同年9月还作为南宁市政府的市少儿艺术团成员之一，出访韩国果川友好城市参加文化艺术交流活动。汪小敏、王杰敏等十位同学在书画、舞蹈、声乐、器乐方面成绩突出，其事迹被广西壮族自治区少工委推荐刊登在世界华人教育事业促进会青少年教育委员会的《中华少年英才》网站上，作为当代少年儿童学习的榜样。秀灵小学艺术教育办学特色得到了《南宁电视台》的“新闻综合频道”“校园在线”栏目、《广西日报》、《南宁日报》、《南宁晚报》、《南国早报》、《当代生活报》、《八桂都市报》、《小博士报》、《少年报》等多家新闻媒体的连续报道。秀灵秀，满园硕果在金秋。我们秀灵小学的明天更加美好！