浦口区汤泉中学
学校简介[1]在老山的北面,有一座温泉汩汩流淌的小镇, 高耸入云的白果树如同擎天之柱。绿色是这个小镇的精神,它让你神往。汤泉中学就坐落在这块充满深蕴灵气的宝地上,它环境优雅、学风浓厚,培养了一批又一批的人才。办学规模学校占地43355平方米,校舍总面积7751平方米,15个教学班,在校学生523人,教职工94人,其中高级教师4人,中级教师57人,南京市骨干教师2人,浦口区骨干教师10余人,有一支爱岗敬业、业务精良的师资队伍。学校近年投资三百多万元,新建了运动场,拥有物化生实验室、多媒体室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、科技室、图书室、阅览室健身房等专用室,拥有各类图书2万多册,初步建成了校园网络,教育手段初步实现了现代化。办学思路坚持以教学为中心,面向全体学生,全面提高教育教学质量。为此,我校提出了鲜明的管理思想:以“时时有事做,事事有人干,人人都进步,家家都满意”的办学宗旨,围绕“质量求第一,有说服力;工作求力度,有凝聚力”的办学目标;确立“以德立校,追求人格教育的境界;依法治校,追求学校环境的稳定;教研兴校,追求教研的品位;特色强校,追求学校教学的质量。”的办学思路;落实“欣赏每一位教师,关爱每一位学生,吸引每一位家长”的办学理念。学校管理汤泉中学始终坚持“德育为首、质量立校、安全第一”的办学宗旨,进一步落实“勤、严、实、细”的工作作风,实行目标责任制和流程量化管理。积极推行领导当班主任制度,骨干教师培养制度。大胆引进激励机制,采取“物质激励、精神激励、榜样激励、成功激励”措施,充分调动广大教师的潜能。使想干事的有舞台,能干事的有机会,干成事的有位子的用人机制。在领导班子中采用能者上,庸者让,实行民主考评和业绩量化制,定期召开汇报反馈会。使形成抓班子、带队伍、抓建设、创条件、抓纪风、提质量的良好氛围。学校在强化制度管理的同时,更注重情感管理、创造一个和谐的人际环境。多年来的办学使我校的领导形成了这样的共识:领导与师生的深厚感情,会使管理更严格、更科学、更切合实际。“制度+情感”的管理,使我校师生互敬互爱,互帮互助,学校焕发了生机,教师热爱学校,勤奋工作,比干劲,比奉献,比成绩,出现了前所未有的凝聚力和向心力。对学生管理追求:第一,确定“尊重主体、面向全体” 的办学理念;第二,落实以学生自主学习,教师引导为中心的课堂教学模式;第三,坚持“艰苦奋斗、严格管理、实事求是、细致入微”。办学目标]总目标 b]在“十一五”发展规划中,使学生群体更乐学,更善学,个性张扬、兴趣广泛,在学业水平、个性特长方面得到更好的发展;使教师队伍专业化发展水平跃上新台阶,拥有一批市区学科带头人和优秀青年教师;使汤泉中学成为浦口区一流特色学校。具体目标学生:合格 + 特长,学有所长。教师:优秀 + 特点,教有风格。学校:规范 + 特色,校有特色。办学成果学校秉承“自强不息,开拓进取”的传统和“团结协作,顽强拼搏,吃苦耐劳,永不言败”的精神,用智慧和汗水,紧紧围绕学校的奋斗目标,求真务实,取得了骄人的业绩。学生个性特长得到充分发展近三年来有三百多人在各级各类竞赛中获奖。如科技创新大赛中有3人次获省级奖、读写大赛中有10人次获得全国500强、书画大赛中37人次获市区一、二、三等奖、音乐比赛中有21人次获市区一、二、三等奖、体育竞技也有多人次获得市区一、二、三等奖。加强教育科研,科研成果显著学校根据基础教育的实际,加强学校教育科研,前提是要有一支教育科研队伍,学校重视对教师的科研培训,从而有效地提高了教师的科研意识、科研能力,使广大教师能自觉投身到教育科研中来,自觉总结和反思教育的得失,探索教育的规律。近三年来,学校“十五”课题于2006年1月成功结题,并且该课题方案被南京市教研室评为优秀方案。十一五期间,我校成功申报新课题,还有很多项市区个人课题成功立项,并都在有效开展。我校教师发表和获奖的科研论文省级47篇,市级21篇,区级52篇。教师专业化得到有效发展。三年来,我校有市级骨干教师3人,区级骨干教师8人。学校获得多种集体荣誉2000年至今,学校先后被省、市、区政府及教育主管部门授予多种荣誉称号:江浦县模范学校、文明单位,市绿化达标单位、合格家长学校、科技教育特色学校、电话教育实验学校。2003年9月,被中央教育科学研究所德育研究中心授予“先进实验学校”光荣称号。2003年12学下旬获省示范初中称号,2004年4月省级教育现代化验收成功.市十五规划立项课题:农村初级中学校本课程的开发与研究,获得成功。2003年10月,我校获浦口区首届运动会田径比赛团体第六名,篮球比赛第一名。2008年我校被评为优秀党支部。2006、2007、2008、2009年我校获得全国读写大赛优秀组织奖。发展前景现在,汤泉中学已成为四季常青,香气飘逸的“花园式学校”。现在的汤中人有的是信心,有的是希望,他们群情振奋,斗志昂扬,他们正在用辛勤的汗水耕耘着希望的田野;他们正在以坚实的脚步去再创汤中的辉煌;他们用用火一样的热情去拥抱明天的太阳!在“十一五”发展规划中,使学生群体更乐学,更善学,个性张扬、兴趣广泛,在学业水平、个性特长方面得到更好的发展;使教师队伍专业化发展水平跃上新台阶,拥有一批市区学科带头人和优秀青年教师;使汤泉中学成为浦口区一流特色学在“十一五”发展规划中,使学生群体更乐学,更善学,个性张扬、兴趣广泛,在学业水平、个性特长方面得到更好的发展;使教师队伍专业化发展水平跃上新台阶,拥有一批市区学科带头人和优秀青年教师;使汤泉中学汤泉中学学校简介
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浦口区石桥中学
南京市浦口区石桥中学位于浦口区西南,与安徽省和县接壤。学校创办于1962年,是原江浦县早期兴办的五所中学之一。六十年代末设有高中部,八十年代中期高中部停办,现属镇级初级中学。2004年通过江苏省示范初
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浦口区第四中学
口四中是一所农村初级中学。始建于1958年。1985年让址江浦职业中心校而迁于此。校园占地100281平米,校舍建筑面积14745平米。建有多功能室、实验室、图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、体
浦口区第四中学
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浦口区第三中学
南京市浦口区第三中学始建于一九八八年,现有教职工134人,专任教师122人,其中高级教师42人,中级教师59人。市、区级学科带头人25人,市、区级青年优秀教师27人,市、区级优秀班主任20人。研究生学
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