温州江南中学

联合创作 · 2023-10-13 03:59

江南高级中学创办于2004年6月,为全日制普通高级中学。学校占地60余亩,建筑面积25000余平方米。在校学生由创办之初的4个教学班182人增加到2010年的21个教学班1100余人。 江南高中以打造浙江教育一流品牌为目标,以“严格管理、科学施教、跨越发展、做强品牌”为基本思路,全面贯彻国家的教育方针,很抓教育教学质量。创办六年来,办学设施日趋完善,校园环境日益优美,教学成绩显著提升,学生满意,家长放心,在苍本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。南乃至温州有着很好的声誉。 2009学年荣获苍南县首届高考质量评比“目标达成度”第一名,2010年 又荣获苍南县普通高中教学质量二等奖(获二等奖的全县仅两名:苍南中学、江南高中),县教育局为此给予我校重奖并专门安排我校校长潘其成在大会上作典型发言和经验介绍。 在已经公布的各类学科竞赛中,学校学生六年共获得一等奖34人次,二等奖56人次,三等奖56人次,竞赛成绩名列苍南县重点高中组前茅。学校地处浙江省苍南县龙港镇(东临大海),交通较为便利。学校领导校长职责分工 潘其成,校长,负责学校全面工作,联系校办、教科室、总务处、高三段、语文组、数学组。 蒋康明,书记、副校长、工会主席,负责党务、教学和工会工作,联系教务处、高一段、英语组、生化组、体育组。 项前,副校长兼政教主任,负责学校政教工作,联系政教处、高二段、文综组、物信组。职能部门江南高中处室职责分工 负责全校工作计划行事历制定、校园文化建设、学校宣传、对外联系、教职工聘任、教师保险、信息收发、档案管理、人员接待、员工考勤、网站维护、财务审核、会务安排及会议室管理等项工作。 政教处加强学校德育队伍建设,高度重视班主任的选聘和培训,规范班主任的教育行为。指导班主任建立详细的学生档案,因材施教,提高德育工作的针对性和有效性。建立行政人员和学生代表定期交流制度,增强学生对学校的认同感。总结完善班级学风检查评价体系,及时反馈各班学风情况并有重点地进行跟踪校正。积极开展对具有共性的学生行为问题的调查研究,力争每学期能较好地解决其中的一两个问题。坚持不懈地开展学生行为养成教育,确保通过县德育规范化学校达标验收。在继续做好学生心理发展性辅导和个体咨询工作的同时,要求各班必须坚持进行有效的自我激励,让学生不断地自我加油。在校团委、学生会的配合下,组建一支学生自我管理、自我教育的骨干队伍,更好地把握学生的思想、行为状况,扩大管理的覆盖面,预防和减少学生严重违纪事件的发生。转变教育方式,逐步改变学生对政教工作的抵触甚至对立情绪,使学校德育工作被更多的学生认可接受。教务处 负责教务、考务、教学常规检查、教学评价考核、教材及教学资料征订、图书馆及实验室管理等项工作。 教科室负责高效课堂建设、教师教育教学业务培训、教研组建设和教研活动组织、课题管理、月刊编辑等项工作。 总务处负责学校财产使用、管理、维护,师生餐饮质量监督协调等项工作。 团委、学生会分管团委、学生会、心理咨询室和学生社团工作,负责各种学生教育活动的规划、设计和组织。 各年段根据学校的办学目标,结合各年段学生特点,认真制定年段工作计划。团结和带领本年段教师,同心同德,形成合力,争取教育教学的高质量。及时发现教育教学中存在的各种问题,有针对性地加以解决。面向全体学生,了解不同层次学生的学习和心理需求,为学生提供有价值的帮助。带领各年段班主任,严格执行对学生的行规要求,帮助学生养成良好的学习、生活和行为习惯。规章制度江南高级中学教师请假及考勤制度2011.10江南高级中学差旅费报销制度2011.09江南高级中学教师请假及考勤制度2011.9江南高中教师工作绩效考核奖励办法2009.8江南高中低职高聘考核评审工作实施办法 2009.8江南高级中学教代会代表提案处理实施办法 2009.8江南高中用电安全管理制度 2009.8江南高中用电安全管理制度 2009.8江南高中特殊工作日学校管理工作安排 2008.4江南高中特种设备事故应急救援预案 2008.2
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