北京东城区青年湖小学

基本内容 北京市东城区青年湖小学 　　北京市东城区青年湖小学位于风景秀丽的青年湖畔，始建于1965年，发展至今，现已建有6000多平方米的教学楼，校园环境优美，花草树木相映成辉。青年湖小学的办学目标，是要把学生培养成为一个全面和谐发展、学会学习、学会合作、学会劳动、学会做人的合格小学生。为把青年湖小学办成一个让学生受益、家长满意的学校，学校在物质建设、师资队伍、教育科研等方面做了大量的工作。　现在学校教学设备齐全，电教手段先进，设有计算机房......　　北京市东城区青年湖小学位于风景秀丽的青年湖畔，始建于1965年，发展至今，现已建有6000多平方米的教学楼，校园环境优美，花草树木相映成辉。　　青年湖小学的办学目标，是要把学生培养成为一个全面和谐发展、学会学习、学会合作、学会劳动、学会做人的合格小学生。为把青年湖小学办成一个让学生受益、家长满意的学校，学校在物质建设、师资队伍、教育科研等方面做了大量的工作。　　现在学校教学设备齐全，电教手段先进，设有计算机房、音乐、美术、自然、劳动等专用教室，图书室藏书3万余册。一个170平方米的多功能小礼堂，配有先进的多媒体教学设备，可供150名左右的学生开展教育教学活动。　　学校有一个政治作风优良、懂得业务、勤政务实的领导班子和一支治学严谨的师资队伍。在专业人员中，具有小学高级教师职称的占58%，区校级骨干教师占20%。近年来，学校开展了联合国教科文组织签署的“全面提高学生学习质量革新计划实验”（简称JIP）、 “小班化教学实验”、“在德育中学生自主创新素质的培养”、“现代小学数学教学法”四个科研课题的实验研究，以此促进学生学习质量的提高。　　学校以教育科研为先导，以建设优秀教师队伍为根本，以培养学生全面发展为教育宗旨，以小班化教学为依托，不断促进学生良好的个性品质形成，扎实认真推进素质教育。　　学校于2001年开设了一个一年级试验班，试验班作为教育改革的窗口，在教材和课程设置上，数学使用全国试用的《现代小学数学》教材，并开设了英语课（本校教师授课与外籍教师授课相结合）、计算机课、硬笔书法课，着重进行了五方面能力的培养，即：使学生具有较强的思维能力、计算机操作能力、英语会话能力、硬笔书法能力、一种乐器演奏能力。为此学校配置了较强的师资力量，教学设施方面进行了较大的物质投入。现在试验班的工作已初见成效。　　多年来，学校已形成“文明、守纪、求实、进取”的良好校风，制定了富有青年湖小学特色的校旗、校徽、校训、校歌、校刊。努力为学生的健康成长创设优美的育人环境、和谐的师生关系、宽松的教学氛围。　　学校注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的课外活动，其中开设学科类、科技类、艺术类、体育类等学生兴趣小组20多个，尤其学校的管乐团，成立五年来已培养了300多名小乐手，其中150多人分别获得了二----九级乐器演奏等级证书，管乐团在多种场合进行了汇报演出，获得表彰奖励，在区艺术节比赛中获得二、三等奖。　　在学校全体师生的共同努力下，学校先后被评为“北京市教育工作先进集体”、“首都精神文明建设先进单位”、“北京市实施《国家体育锻炼标准》甲级校”、“北京市‘红领巾读书活动’先进集体”、“北京市少先队‘星星火炬奖’”、“东城区文明校园”、“东城区军警民共建先进集体”、“东城区青年教师工作先进单位”、“东城区中小学艺术节、合唱节先进集体”、连续8年获得“东城区爱科学月先进集体”等荣誉称号。受到社会、家长、同行和上级教育主管部门的极高赞誉　　学校管乐队：　　北京市东城区青年湖小学管乐团成立于1997年。乐团成立9年来，在学校吴健校长的大力支持下，在学校邸燕老师的精心组织和专业乐团郭老师耐心细致的辅导下，已培养学员500多名。通过9年的刻苦学习训练，学校乐团参加了多次不同场合的汇报演出，并参加了四届中小学艺术节的比赛活动。乐团的学生在演奏中实践中积累了丰富的演出经验，具备了较强的应变能力。2005年5月，敦善艺术中心特派学校乐团作为日本著名指挥家小泽先生现场讲学的样板乐队，为到场听课的人员进行现场示范，2001年中国申办奥运会，敦善公司在奥体中心举办了“2008名小乐手期盼2008年奥运会——我们是申奥小主人”大型管乐音乐会，我校担任了演出任务。几年来，乐团中的大多数学生获得了等级证书，达到了一定的演奏水平，并为中学输送了一批较高演奏水平的学生。