杭州市余杭实验中学

简介建校三年来，该校以拓荒拼搏，勇往直前的进取精神，努力做到教育教学务实有方，内部管理严格有序，校园生活丰富多彩。2002年被评为余杭区文明单位，2003年被评为余杭区绿色学校。该校是联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展教育”项目实验学校。2004年2月又与中国教育学会建立了良好的教育教学合作关系，成为中国教育学会在浙江省的第一所实验学校。学校以培养21世纪社会发展需要的高素质人才为出发点，以让每个学生走向成功为目标，全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，走“科学、民主、创新、发展”之路，努力实现“实验+示范”的办学价值。2005年学校高质量通过“省一级民办普通高中办学水平”的督导评估，被认定为“浙江省一级民办普通高中”。基础设施学校办学起点高，教学设施设备先进，现代教育技术装备一流。有现代化、高规格装备的行政楼、教学楼、综合科技楼和标准化学生公寓、塑胶跑道、室内球场；有以国家I类标准建设的校园网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统；以国家I类标准配备的理、化、生实验室、图书馆、阅览室和语音、美术、音乐、史地等专用教室一应俱全；目前，学校改建项目已经被列入区学校改造三年规划，将于2011年底工程开建，未来我校办学硬件设施将进一步改善；校内教学、办公、生活服务全部实行计算机网络化管理。目前还建设并开通学校网站，并装备有20余万册的电子图书，以适应网络阅读的需要。师资力量学校师资力量雄厚。有一个功底深厚、务实创新、团结协作的领导班子和一支以资深教师为后盾、以省、市优秀教师、区学科带头人为骨干的敬业奉献，朝气蓬勃、服务意识好的高素质教师队伍，具有中、高级职称的教师占专任教师的50%以上。学校80%的教师完成了研究生课程班的学习并顺利结业。现有教职工100余人，其中专业教师94人。学校教研氛围好，教师专业成长快，在省、市、区举办的教学展示课、教学论文评比和说课比赛中，我校教师屡屡获奖。每个教师都有专业的教研课题，并参与由国家级教育教学专家亲自指导的国家级教育科研项目的行动研究。建校成绩建校七年来，实验中学以拓荒拼搏，勇往直前的进取精神，为学校的发展奠定了良好的基础。教育教学务实有方，内部管理严格有序，校园生活丰富多彩。2002年学校被评为区文明学校、2003年被评为区绿色学校。2004年学校的首届高中毕业生参加全国高考，上线率为93%；2005年高考上线率为87%。2006年高考上线率为97%。学校荣誉建校九年多来，实验中学人以拓荒、拼搏、勇往直前的进取精神，以培养二十一世纪社会发展需要的高素质人才为出发点，以使每一个学生得到发展，让每个学生走向成功为目标，全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，走“科学、民主、创新、发展”之路，为学校的发展奠定了良好的基础。学校先后被评为“余杭区文明单位”、“余杭区绿色学校”、“浙江省一级民办普通高中”、“党建带工建三级联创先进基层工会”、“平安校园”、“校本培训基地学校”、“教科研先进集体”“余杭区关心下一代工作先进集体”、“杭州市人民满意学校”、“余杭区教育系统先进基层党组织”、“余杭区语言文字规范化示范学校”、“余杭区2009年阳光体育运动先进集体”和“余杭区第三批中小学行为规范教育示范学校”。余杭实验中学(4张)党支部在余杭区教育局组织的2007年度“学校党建工作目标责任制考核”和“六好”支部评选活动中被评为“六好”支部先进集体。余杭实验中学是中国教育学会实验学校、浙江省教育学会实验学校研究会成员学校、联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展教育”项目实验学校。广泛的国内、国际教育合作交流昭示着学校充满活力的未来，实验中学人正励精图治，为学校尽早跻身浙江省重点普通高中行列而努力。词条图册更多图册