诸暨璜山镇中学

办学特色诸暨市璜山镇中(3张)学校经过近半个世纪的风雨历程，积淀了深厚的文化底蕴，逐步形成了以“勇于开拓、敢为人先、埋头苦干、勤奋好学、团结互助、乐于为人”为核心的独特的“校园精神”——读山精神。走在校园，蓬勃的精神风貌，浓浓的文化气息，一定会使人深受鼓舞和感染。正是这“读山精神”，为学校的发展注入了不竭的精神动力，激励着广大师生创造着一个又一个的“教育奇迹”。办学规模教学设施学校地理位置优越，依山傍水，绿树成荫，环境幽雅。教学区、运动区和生活区布局合理，功能分明。学校的教学设施堪称一流，硬件配备达到省I类标准化学校标准，综合楼、教学楼、师生公寓、食堂餐厅、运动场、体育馆、多媒体阶梯教室等一应俱全，校园信息网络完整，标准实验室、电脑房、音乐美术教室等专业教室齐备，初步成为具有一流办学条件的现代化农村初中，为学生的自主发展提供了良好的物质条件。师资力量学校十分重视师资队伍建设。以名师培养为方略，以全员培训为主体，以教学展示为载体，搭建教师脱颖而出的平台，营造教师自我完善、自我提高、自我创新的教师成长生态环境。通过多年的努力，一支师德高尚、业务精良、结构合理、勇于创新的师资队伍已经形成，学校目前拥有中高级职称教师43人，市级以上学科带头人5人，市级以上教坛新秀7人。学校始终把教科研作为提升教师专业水平的主要手段。以教导处和教科室为龙头，以校本教研制度建设为核心，狠抓教研组和备课组建设，建立开放有序的教科研网络，积极开展教改实验和教育教学理论研究，学校现有1个绍兴市先进教研组，4个诸暨市先进教研组，1个省级立项课题，1个绍兴市级立项课题和10个市级立项课题。3年来，共有20多位教师获市级及以上优质课评比一、二等奖，有近百篇论文或课题成果在各级各类报刊杂志上发表或在市级及以上评选中获奖。学校被评为诸暨市教科研先进集体。办学成果学校以人格化管理为目标，以民主管理、校务公开为途径，以服务师生为宗旨，建立了解人、关心人、团结人的管理机制，使“敬业爱岗、无私奉献、乐育英才”成为广大教师的自觉行动，形成了以事业留人，以感情留人，以机制留人，以待遇留人的柔性管理模式。先进的管理理念，卓越的管理经验，多次在全市规模初中校长会议上交流。学校坚持以人为本，发展学生个性，积极拓展教育时空，扎实推进素质教育，取得了累累硕果。各类学科调测领先于市内同类学校，稳居农村初中前茅。在各级各类学生竞赛中，也是捷报频传，近三年共有130余人次在市级及以上竞赛中获奖。学校先后获得诸暨市师德教育先进集体、诸暨市教育工作先进集体、诸暨市日常行为规范达标学校、诸暨市校园文化建设示范学校、诸暨市绿色学校、诸暨市课程改革实验示范学校、绍兴市优秀青少年法制学校、绍兴市绿色学校、绍兴市治安安全单位、绍兴市示范初中、浙江省体育达标先进集体、浙江省A级食堂、浙江省示范初中和浙江省I类标准化学校等荣誉称号，被誉为“农村初中的一面旗帜”，成为诸暨一个响亮的教育品牌。发展前景面对新世纪，面对新课程，璜山镇中全体教职工正以昂扬的斗志，内强素质，外树形象，弘扬“读山精神” ，演奏时代最强音。