重庆长寿区第二实验小学

学校理念 长寿区实验二小(5张)推行民主管理 实施人文关怀落实参与式“分权、赋权、用权”管理理念，推行年级组管理新模式，营造参与式管理氛围，充实民主管理内涵。致力于建设“共生﹑共谋﹑共荣”的团队文化，“和谐﹑民 /div> 主﹑平等”的人际文化。塑造科研品牌 追寻教育本真科研兴校，凝炼成果，出版了近20万字的《参与式教育研究》，获重庆市人民政府首届教育科研成果二等奖。参与式管理、参与式德育、参与式教学、参与式评价等多层面、多方位的渗透与拓展，经营特色文化，打造特色学校。建构书香校园 成就精彩人生强化“7+1>8”的工作理念，确立“教育成本”理念，倡导学习力是第一教育生产力。只有学习精彩，工作才会精彩！事业才会精彩！生命才会精彩！让教师成为快乐的我、充实的我、成功的我、独特的我，提高生命质量，凸现生命之重！抓住分校契机 实现跨跃发展整体规划二小办学模式，改革管理机制，改革人力资源配置，强化名师队伍建设，强势推进素质教育，建构“统筹发展、相对独立，各具特色”的办学新格局，推动我校跨跃式发展。校园文化学校理念办学特色：打造"参与式教育"科研精品，培育以"参与式"为灵魂的特色文化。运作理念：以人为本，生命教育，绿色发展，追求卓越。管理理念：基于人，培养人，发展人，完善人。师生信条：让参与成为自然，让创新成为习惯，让合作成为时尚。文化标语：在参与中学习，在参与中做人，在参与中创新。学校承诺：点燃参与之火，激活创新潜能，培养未来世界的中国人。价值理念：以参与为荣，以创新为荣，以奉献为荣，以团队为荣。学生文化：自主、主动、能动。教师文化：主人、能人、名人。人际文化：和谐、民主、平等。课堂文化：参与、合作、探究。管理文化：赋权、分权、用权。团队文化：共生、共荣、共谋历任领导刘建文2011-校长陈永利1994.8——1996.6校长王学宁1995.7——1998.6书记韩国维1998.7——2003.7书记兼任校长张毅2003.7——书记兼任校长