潍坊向阳中学

一·衡南县向阳中学衡南县向阳镇初级中学位于衡南县城的东南面，东临京广铁路与107国道，前身为“向阳光继塘小学”，创建于1958年，1992年更换新校址。学校建地面积3.34万平方米，建筑面积1.3万平方米，现有教学班27个，学生2300余人。校园内树木成荫，风光如画，景色宜人。学校教学设备齐人，师资力量雄厚。学校配有实验室、电脑室与多媒体教室等现代化教学设施。学校有高级教师8人，中级教师48人。教师近年来参加各种优质课比赛，有28人获得县、市级奖，有2人获省一、二等奖。学校校门采取狠抓管理育人才、狠抓教研出效益的方针，教育质量一直在全县名列前茅。近三年来学校每年均为重点高中输送优秀人才一百多人，学生参加奥赛获省、市级奖65人。获国家级奖有5人。学校曾先后授予“衡南县教育质量评价优胜单位”、“衡南县园林式学校”、“衡阳市示范性学校”、和“湖南省合格初级中学”等荣誉称号。二·山东省高密市向阳中学市向阳中学始建于1984年,学校占地25830平方米,建筑面积9003平方米。现有30个教学班,1548名学生,112名教职工。 学校坐落在美丽的凤凰城——高密城区。她向东毗邻海滨城市青岛,电气化铁路开通之后,28分钟可一睹岛城风采;向西与国际风筝城相邻！高密市向阳中学 高密市凤凰大街96号 261500 高密市向阳中学坐落在高密城区凤凰大街96号，是密水街道所辖的一所初级中学。学校始建于1984年，学校占地面积40亩，现有建筑面积7100平方米，现拥有30个教学班，1648名学生，123名教职工。是山东省规范化学校。整个校园布局合理整齐、环境优美整洁。建校二十几年来，学校以鲜明的办学特色、优异的教学教研成果和培养特长明显的学生而备受社会各界的赞誉。为社会培养了大批合格劳动者，为高一级学校输送了众多优秀人才，该校学生张新良直升清华大学附中，该校毕业生夏华夏、贾鲁军、张佳佳、刘琦等同学，均以优异成绩考入北大和清华等名牌大学。向阳中学被社会誉为“人才的摇篮”。山东省高密市向阳中学实行"即时性评语"--点拨学生"短、平、快"。即时性评语,重在即时,即教师在日常的教育教学过程中,根据学生的表现,随时随地的抓住契机,进行教育、鼓励、点拨等。这也是一种比较好的师生沟通的方式。通过它,教师的爱心...济宁市汶上县郭楼镇三中通过以“训练为主”的改革试点,学生在考试成绩、语文竞赛等方面在全县都名列榜首,现在其他学校到该校参观学习者不断。高密市向阳中学通过这项改革试点,学生入校后成绩直线上升,学生发表文章数量质量、语文竞赛名次都名列前茅！高密市向阳中学校长柴家强简介柴家强，男，1961年出生。中共党员，大学本科学历，中学高级教师，潍坊市化学教学能手，山东省教育学会化学教学专业委员会理事。1981年参加工作，先后在高密市前水西联中、高密三中、高密市教科院任职，2005年10月，调任高密市向阳中学校长至今。柴家强同志始终坚持执行党的教育方针，全面实施素质教育，具有先进的教育理念，办学思路清晰，办学目标明确，具有强烈的事业心和高度的责任感，学术水平和治校能力强。 柴家强同志始终坚持深入教学一线，深入课堂听评课，经常参加教学教研活动，积极探索教育教学规律。注重自身学习，教育专业知识深厚，科研成果丰硕。主持研究的《探究式教学法》，2005年9月获潍坊市政府第三届教学成果二等奖。《网络环境下新型课堂教学模式的探索与研究方案》荣获山东省2006年中小学教育科研优秀成果一等奖。另有多篇论文在《山东教科研》杂志、《高密教科研》杂志等刊物上发表。柴家强同志始终坚持学校管理民主化，充分发挥教职工代表大会的作用，全员参与学校管理，创造一个尊重知识、尊重人才、民主平等、宽松宽容的文化环境。注重教师队伍的思想道德、业务素质提高。从各方面关心教师，调动教师的积极性和创造性，建立起了一支师德高尚、结构合理、乐教善教的教师队伍。柴家强同志任校长期间，根本性地改变了学校的办学条件和育人环境，教育教学质量不断提高，进一步为社会所认同，学校先后被评为高密市示范性初中，潍坊市初中学生个性发展50强学校，山东省排球体育项目传统学校。2008年4月，被确定为“全国新学校行动研究中心理事单位”。三·高密市向阳中学简介高密市向阳中学始建于1984年，现有32个教学班，1768名学生，124名教职工。学校占地面积25830平方米，建筑面积9003 平方米，整个校园布局合理整齐、环境优美整洁，三季有花，四季常青，是一所省级规范化学校。建校二十几年来，学校以鲜明的办学特色、优异的教学教研成果和培养特长明显的学生而备受社会各界的赞誉。为社会培养了大批合格劳动者，为高一级学校输送了众多优秀人才。有一名学生直升清华大学附中，有三十多名该校毕业生高中毕业后以优异成绩考入北大和清华等名牌大学。该校被当地群众誉为“人才的摇篮”。学校现任校长柴家强，中学高级教师，潍坊市教学能手，潍坊市人民政府第三届教学成果一等奖获得者。近几年来，在学校党支部的正确领导和全体教职员工的共同努力下，学校以“现代化、高质量、创办个性化名校”为发展目标，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”作为办学理念，以素质教育为导向，以提高教师素质为保障，认真贯彻落实上级关于初中工作的有关要求，加强学校基础设施建设，改善办学条件，深化内部管理体制改革、课程改革、学科教学改革和评价制度改革；狠抓教学落实，提高课堂教学效益，努力构建和谐校园，张扬学生个性，逐步实现了教育思想现代化，教学设施标准化，学校管理规范化，学生素质优良化，形成了自己独特的办学特色。学校广泛争取政府和社会各界的大力支持，自力更生，艰苦奋斗，为学生发展创造了一流的现代化的教学条件。学校现拥有物理、化学、生物、历史、地理、语音、美术、计算机等各种专用教室，建有校园网、校内闭路电视网、广播系统、通讯系统、安全监控网,图书室、教师阅览室、学生阅览室。班班配备了微机和投影仪，建有三个设施齐全的多媒体备课室，大大改善了教学和办公条件。学校牢固树立了以“三个为本”为核心的办学思想，即“教育以人为本”——尊重人性人格，发展个性特长，培养全面发展的人才，倾注温暖的人文情怀；“教师以学生为本”——一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切着眼于依靠和调动学生内在的积极性；积极创设和谐校园，促进学生发展。尊重学生人性人格，发展学生个性特长，培养全面发展的人才；运用好学校、班级、课堂、作业、家长会等多个阵地，发现并发展每个学生的潜能，唤起学生的成就感，点燃孩子的希望之光，给学生成功的希望，成功的机会。为学生的主动发展，自主发展，终生发展奠定了良好的基础。“校长以教师为本”——尊重知识，尊重教师，关心教师，营造起浓厚的民主和谐的良好氛围。近几年来学校先后荣获山东省教育厅“规范化学校”、山东省教育厅、司法厅“山东省普法教育先进学校”、 “平安潍坊建设示范学校”、 “潍坊市初中个性发展50强学校”、高密市人民政府“振兴高密体育特殊贡献奖”、高密市教育局“办学水平先进学校”、“教学工作先进学校”、 “教师专业发展先进学校”、“素质教育示范学校”等近百项荣誉称号。连续三年获得高密市办学水平评估前三名的好成绩。四·北京市燕山向阳中学简介北京燕山向阳中学是燕山教委领导下的一所初中校，于1972年建校，教育部电教实验校，占地19107平方米，是一所美丽的花园式学校。办学宗旨是全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，注重培养学生特长，促进学生个性发展，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。办学理念是以人为本，一切为了学生的发展。办学特色是现代教育技术实验校。办学目标是教育质量一流；育人环境优美；办学条件先进；师资队伍优秀；学校管理科学；现代教育技术突出；人民满意，社会满意，学生家长满意的现代学校。校风是尊师爱生，积极进取，勤奋向上，刻苦学习。校训是爱国进取，立志成材。学校建有先进的校园网络系统、教学设施和文艺体育设施，拥有一支献身教育事业、具有高尚品德、教育观念先进、治学精神严谨、基础知识宽厚、专业知识精深、教学水平一流、育人艺术精湛、不断创新的教师队伍。学校先后四次被评为青年文明号、两次文明单位、平安学校、现代教育技术实验校、北京市普通中学规范化建设达标学校、北京市电教教育优类校。向阳中学注重营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围，努力创设适合每个孩子发展的教育。为学生校本课程；在创造发明、艺术、体育等方面，也为具有不同特长的学生搭建了广阔的平台，最大限度地满足学生个性特长的发展需要。向阳中学大兴科研之风，以科研带动学校工作的全面开展，实现教研促科研，教科研一体化。2009年10月我校顺利完成了科研室达标。“十一五”期间，我校结合教学实际先后承担了大小8项学科性研究课题：一项中央电教馆专项课题，一项北京市教育学会课题，六项区级课题。2011年我校被评为燕山区教科研先进校，并推荐为北京市级先进校。