天津第二中学
学校简介天津二中是首批市级重点中学之一,座落在河北区昆纬路南端东侧。现占地50998平方米,建筑面积13000平方米。设有图书馆,藏书33000余册。电子阅览室1间,信息技术专用教室4间,语音室3间,物理实验室5间,演示室1间化学实验室5间,演示室1间,生物实验室3间,演示室1间,16通道的闭路电视系统和设施先进的演播厅。千兆以太校园网,共120个结点,ADSL专线上网。拥有体育馆、游泳馆和400米标准塑胶跑道及草皮运动场。市二中于1995年5月创办了天慈中学,是由天津二中和天慈公司联办的一所民办公助的初级中学。市二中于2000年成立了国际部,2001年7月正式招收外籍学生。市二中现按八轨制招生,在籍学生1014人,教职工280人。教师多为国家统一分配的大学本科生,师资力量比较雄厚,教育教学质量一直很好。多年来为各类高等院校输送了大批优秀人才。天津二中历史悠久,它的前身叫"介寿中学",始建于1947年10月,是为蒋介石作寿名义向社会捐款创办的。校址在月纬路十中北院。1949年1月天津解放,学校由人民政府接管,并于同年3月,奉天津市人民政府民教字第610号令,命名为天津市立第二中学。解放后,由于大量的工农子弟要读书、要上学,二中面临校舍紧张,需要扩大容量。经与原四野军用医院协商,愿将所占用的日伪时期的三笠国民学校部分让给二中使用。没过多久军医院随军南下,将校舍全部转交二中。1949年8月,二中从河北区月纬路迁至河北区昆纬路现址。1951年2月,天津四中并入二中,现对四中做一下介绍。四中前身是私立觉民中学,系辛亥革命后,为收录国民党革命子弟设立的昭宗祠小学所扩充的。对日抗战前,因河北省教育厅迁移保定时,将此房拨给该校,即扩充为觉民中小学部。当时收录学生甚多?quot;七七事变"后,日本强占了该校舍,以致停办解散。日本投降后,此房又被国民党第五补给区司令部占用,适有失业政客刘趾仁等与军方多有联系,乃以个人力量奔走活动,于1948年7月间发还该校。遂即匆匆复校,校长刘趾仁。两校和并后,开始设有高中,成为一所完全中学。1954年及1973年进行过改扩建,而至2000年二中做为首批示范高中校,将原校舍全部铲平,建成现今规模。历史沿革〈一〉二中已有五十多年历史了,在这半个世纪里,走过了它的不断兴盛发展的历程,是和共和国一起成长的新型中学。五十多年来,二中的党政领导认真贯彻执行了党的路线、方针、政策,在市、区教育局领导下,培养了三万多初、高中毕业生,他们在二中园里愉快地渡过了青少年时代,得到了德、智、体、美全面发展、教育和提高,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。五十多年来,二中党、团组织不断发展壮大,成为学校教育教学工作的骨干力量,发挥了战斗堡垒和模范带头作用。五十年代初,学校党组织仅有3名党员,党支部是与外校联合组建的。发展到现在已有党员69名。学校共青团组织不断壮大,共青团员由建团初期的60人,只占学生总数的百分之十几,发展至今已达学生总数的百分之九十五以上。市二中的师生,在党的教育下政治热情高,正气浓,思想道德素质得到不断提高。建国初期,学校先后有200余名学生参军,抗美援朝,保家为国。为社会主义革命和建设培养了大量人才和后备干部。学校在五十多年培养出来的毕业生,走向了祖国各地,承担着建设与保卫"四化"的重任。他们中有的获取"博士""硕士"学位,特别是在党政机关、科研部门已成为骨干力量。为祖国的"四化"建设贡献着自己聪明才智。真可谓市二中学生桃李满天下,优良传统扬四方。市二中从1953年开始,接纳归国华侨学生来校就读,到1965年止,先后有300余名。这些侨生远渡重洋,离别父母,回到祖国。在二中过着集体学习生活。他们多来自印尼、日本、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡等国,接受社会主义教育和文化科学的学习。印尼归侨学生廖汉芬同志1953年回国,1956年高中毕业后留校工作,后任河北区政府侨务科科长,多年从事侨务工作。归侨学生张杏霜同志,曾在粮食局工作,曾五次获的市劳动模范称号。市二中建校五十多年来,涌现了许多先进 模范人物。有市级劳动模范、特级教师刘骊珠同志,市级劳动模范潘大信同志,特级教师冯祈寿、董希凡同志,市人大代表陈耕同志,第一批市级优秀教师孙佩德同志。市级劳动模范刘玉岭同志,市级优秀共产党员吴静同志,市级优秀青年教师赵小葵同志等等。还有许多获得各种荣誉称号的老师们。〈二〉市二中是区属市重点中学之一,在教育教学工作中积累了许多宝贵经验和方法。目前有高级教师 名,一批青年教师在读研究生,他们是二中的未来和希望。二中多年来取得的经验和成绩,受到社会各界好评。从五十年代起,1955年就有中央教育行政学院学员来我校实习、指导,探索总结教育教学经验与理论。此后苏联的教学经验和规范也相继引入我校。在几十年的教学实践中,逐步形成了我校教师治学严谨、执教认真,学生刻苦、严于自律的良好风气。教育教学不断提高。1953年升学率已达80%以上,并连年选送优秀毕业生去苏联和其它国家留学,累积达20多名。六十年代初,二中在贯彻"中学五十条"过程中,又于1963年学习了上海育才中学的"读、议、讲、练的教改经验。1965年二中数学组创造了"精讲多练"和"启发式"的教学方法,获得了较好的效果,"天津日报"曾两次报道了刘骊珠老师的讲课艺术和数学组教改经验,在我市影响较广。1966年天津二中作为市中学三代表之一,参加了河北省教育会议。(天津是河北省直辖市)二中的教学质量又达到一个较高的水平。1963年高考升学率全市第三名,1964年高考升学率全市第二名,1965年达到第一名。1964年教育部长何伟同志视察了我校。在六十年代,市二中有数十名毕业生远赴新疆、甘肃支边,到农村、林场务农务工,走上与农工相结合的道路,为祖国的边疆和农林建设做出了贡献。十年动乱时期,二中成了"重灾区",许多老师受到迫害,但他们仍然没有忘记自己的责任,没有放松对学生的管理、教育。始终坚持基础知识和基本训练的"双基"教学,始终保持二中的优良传统和校风。1975年,二中被天津市定为对外开放单位,接待了多批来自日本、美国、加拿大、欧共体等国家的友人、师生来校参观和友好交流。粉碎"四人帮"以后,在党的十一届三中全会精神指引下,拨乱反正,落实知识分子政策,二中焕发了新的青春。以教学为中心,全面贯彻党的教育方针,以"三个面向""四个有"的培养目标指导学校各项工作。进入八十年代,二中从"文革"造成的影响恢复过来,又一次实现教学质量大提高大发展。特点是实现教育系列化,教学体系化和管理科学化。学校各项规章制度、人员岗位责任制都逐步建立起来,达到规范化。这个时期,二中对教育和教学工作提出了明确的方针和要求。就是一个指导方针:搞好第一课堂、第二课堂和教法与学法。三个目标:优德、高能、体健。四个树立,四个防止:树立全面贯彻教育方针,防止偏向,树立面向全体学生,防止放弃,树立全面提高质量,防止偏科,树立教书育人,防止只教书不育人。在教改上积极探索,总结经验,稳步前进,发扬自己的特色。要行成两种类型,一种要把教学基点放在培养提高学生自学能力上,另一种则是精讲多练,启发式教学,两种都收到了良好的效果。学校校风进一步发扬二中办学严谨,求实认真,作风朴实的优良传统。在全校师生员工中,形成?quot;立志、勤奋、严谨、求实、团结、创新的好风气。从1984年开始,多次被评为市区文明单位,1987年被评为市级模范集体。1981年和1984年,毕业生高考成绩列全市前茅,高考升学率均在90%以上。1986年整党以后,全校师生员工团结奋斗,力争把二中办成有自己特色、全市一流的学校。作到六个一流,即培养目标一流,师生员工思想素质一流.
浏览
14评论