成都港青小学

学校历程2003年9月由香港青年会捐资125万元修建而成的港青小学投入使用。学校总占地面积4300平方米，教学楼建筑面积1983.8平方米，并配有电脑室和实验室。2005年8月，由教育局和成都青年会协商，经县委县政府批准，港青小学独立建制，由成都青年会领办，（即：在教育局领导下，由香港和成都青年会组成学校董事会的管理模式），搭建了新的行政班子，为学校的发展奠定了基础。建校以来，金堂县教育局、香港和成都基督教青年会继续为学校的发展出资、出力、出谋，学校发生了翻天覆地的变化。学校现在（2007年12月）有在岗教师31人，学生417人，小学班10个，幼儿班一个。办学理念办学思想：追求育人质量、突出办学特色、注重全面发展办学目标：爱心学校、感恩教育、学会做人、学会学习校训：以人为本、敬业奉献、文明有志校风：勤学、健体、友善、尚美校歌：《真情相伴》（歌词附后）校徽：心形+港青标志+学校名（绿色）对教师的要求：三热爱：热爱教育、热爱学校、热爱学生三知：知足常乐、知难而进、知恩图报对学生的要求：三爱：爱学习、爱他人、爱自然三知：知礼仪、知感恩、知进取办学特色感恩教育：营造了良好的感恩校园文化，开设感恩教育学校课程（每班每两周一节），开展丰富的感恩实践活动。让学生懂感恩，会做人。劳动实践教育：充分利用学校近二亩劳动实践基地。让学生参与到植物的栽种、管理、收获的劳动过程中去，并品尝享受自己的劳动成果，体会劳动和意义和快乐。让学生在劳动的过程中去观察、实验和思考，探索并掌握一些科学知识。让学生用心去种植与管理，与植物亲密接触，感受自然界的美妙，回归到自然中去。通过这些实践活动，让学生体验劳动、追求科学、回归自然。欢乐英语：经常有国外和香港友人光临港青小学，近几年先后有四位外籍教师在港青小学任教，这些友人给同学们带来了知识，更为同学们带来了很多的欢乐。学校每年并举行一次“欢乐英语节。近两年所获荣誉：金堂县校风示范学校。金堂县红领巾示范学校。金堂县社会治安综合治理平安校园。金堂县教育局先进工会组织。金堂县教育教学常规工作静表彰奖。金堂县学校英语短剧表演“一等奖”。金堂县小学生排球赛“第六名”（建校来首次进前八）港青小学凝聚着香港基督教青年会、中华基督教青年会全国协会、成都基督教青年会、金堂县各级政府、社会各界的爱心。相信看到这所造型别致、色彩新颖的学校和一张张儿童的笑脸，许多人会感到“施比受更为有福”。