合肥庐阳中学

联合创作 · 2023-10-24 04:23

合肥市庐阳中学合肥市庐阳中学是合肥市目前规模最大的一所公办初级中学,2005年9月正式招生。学校座落于合肥市中心城区庐阳区的中心地带,北临森林公园和大房郢水库,办学环境幽雅,交通便捷。校园占地40.3亩,学校规模36个班,建筑面积近2万平米,有教学楼2幢,综合实验楼及办公楼各一幢,拥有室内外标准体育场各一个。各种教育教学设施设备齐全,配有高标准的理化生实验室、多媒体室、语音室、音乐室、美术室、科技活动室、图书馆、阅览室、学术报告厅等专用器室。学校由区属名校46中郭艳华主持工作,学校办学有特色、有思路,目标明确,致力于把学校打造成为师生共同成长的一片绿洲、一方舞台。办学目标:建设现代化、示范性、高质量、有特色的庐州名校,培养基础厚、素质高、能力强、有特长的优秀人才。   全面贯彻党和国家的教育方针,结合时代特点,构建人文、科学、个性协调发展的优质教育,促进学生、教师、学校共同成长。让庐中的学生通过实践、认识、体验、发展等途径,学会学习、学会做人、学会创造,成为具有综合素质、创新精神、社会责任的人,适应未来挑战。力创“全省知名、合肥一流”的现代化、高素质的精品示范校。办学思路:和谐发展、创新见长、追求卓越管理实现“四化”:规范化、个性化、人文化、信息化   师资具备“四优”:师德优秀、业务优良、成绩优异、结构优化教学突出“四高”:常规管理高要求、教研教改高水平、教学手段高档次、教学效果高质量环境创造“四美”:建筑美、绿化美、人文美、和谐美学生达到“四统一”:科学素质与人文素质的统一、人格健全与身心健康的统一、知识技能掌握与智慧潜能开发的统一、主动全面发展与个性特长发展的统一。三风一训:务实求真、勤勉为先、知行合一校训:至善唯真校风:博学、慎思、笃行学风:勤学、善思、追求、成功教风:修德、爱生、精业、树人庐阳中学办学投资大、起点高,面向区内外招聘了一批政治、业务素质高的教师,其中有省级教坛新星、省级优秀教师、区级以上骨干教师以及先进个人等,学历均为本科以上。庐中教师热爱教育,热爱学生,热爱学校,他们为人师表,自强自信,爱岗敬业,开拓创新,严谨治学,竭诚奉献,人人争做具有振奋精神和高尚人格的师长,争做先进文化发展的弘扬者,推动者,争做学生健康成长的指导者和引路人。学校坚持人文管理、制度管理,精心打造庐中办学亮点。努力为教师营造和谐、幽雅、舒适的办公环境,重视对教师的培训、培养,倾力为教师的成长搭建平台。学校教师和中层干部均采取聘用竞岗、举贤任能,工资分配实行观效奖勤、劳有所酬,实行真正意义上的聘用制。开创性的启用月考核,积极引导教师自我总结、自我评价、自我反思、自我提升,从而自觉规范自身的教育教学行为。聚焦课堂,扎实推进新课改,大力实施素质教育,全面提高教育教学质量,是学校核心工作。实行平均分班,严格控制班额(每班不超过54人);重视教学流程管理,落实“轻负担、高效率”的课堂教学原则;做好培优,对数学、英语、体育等学科特长生分类指导,提供最优化的发展空间,同时,对学习有困难的学生,及时抓实查漏补缺工作,尽最大努力不使其掉队;加强教师岗位练兵,积极探索校本教研,大胆启动课题研究,努力营造以教育改革和学术研究为中心的学校文化,走教科研兴校之路。学校坚持“德育为首、教学为立、全面育人”的办学宗旨,努力做到教学育人、管理育人、活动育人、服务育人、环境育人。重视学生日常行为规范、安全卫生、法制、公民道德、心理健康教育等等;努力建设富有庐中特色的校园文化,开通“美丽庐中”校园广播站,开设“心语信箱”,架起师生心灵交流的桥梁,校刊《庐芽》茁壮成长,成为庐中学生演绎文学的一方乐土;积极开展丰富多彩的课外活动,为学生特长发展和展示提供宽广舞台;开设“午间加油站”,为学生解疑释惑,排忧解愁,力求塑造出人格健全、兴趣广泛、心理健康、品德高尚、行为完善的优秀人才。学校开办以来,各项工作受到各级领导和社会的广泛认可和一致好评。学校办公、教学秩序稳定,教育教学初见成效,学生学业成绩、综合素质稳步提高,学习积极性、自主性明显增强,参加区语、数、英统一质量检测,各项综合指标名列前茅。参加区广播操比赛学校获一等奖,创建平安校园并被海堂街道确立为试点单位,学校为合肥市创造学会团体会员单位,近期,又荣获“合肥市卫生先进单位”光荣称号。
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