绵阳五里路小学

基本内容五里路小学建制于1997年，是绵阳市子弟校转制最成功的学校。理机制。学校重视学生的个性发展，培养学生的综合素质。国画、口琴、足球、竖笛进入课堂是我校的艺术教育特色之一，学校成立了舞蹈、绘画、写作、象棋、微机、足球、乒乓球、英语、艺术体操等15个特长班，多姿多彩的第二课堂陶冶了学生情操，丰富了校园生活。在新一轮课程改革实验过程中，我们以改革学生的学习方式为重点，培养学生的创造性品质，给学生空间，解放双手，让他们自由地创造；给学生时间，解放大脑，让他们自由地实践；给学生以舞台，让他们自由地展现做一个“快乐健康的成功人”。学校重视教师的群体发展，坚持以教师继续教育为载体，以教育科研为先导，由特级教师、市、区优秀青年骨干教师、学科带头人组成的科研队伍，先后承担了“城乡结合部小学生养成教育”、“小学生学习策略的研究”、“培养学生创造性品质”等国家、省、市科研课题的研究，并收到良好效果，多项教改实验取得阶段性成果。学校现已被正式命名为全国教育科学“十五”规划课题实验研究学校、绵阳市教研教改重点联系学校，其中《三路同归一体，知情意行统一》思品教学法的研究获得区首届教学成果二等奖。建校六年来，在岳校长的带领下，以现代教育思想和教育理论为指导，大胆改革，开拓创新，取得了可喜的成绩：参加全国“我是五好小公民”演讲比赛中，我校获优秀组织奖，学校先后被四川省教育厅授予“四川省示范家长学校”、“四川省校风示范学校”，先后被绵阳市教育局授予“绵阳市示范小学”、“绵阳市甲级校风示范学校”、“绵阳市教师职业技能示范学校”、“绵阳市红旗大队”、“绵阳市卫生工作先进学校”、“绵阳市巾帼文明示范岗”；被游仙区授予“艺术特色学校”、“绿色学校”、“办学水平综合督导评估优秀学校”、“德育督导评估先进单位”等光荣称号。连续三年荣获游仙区办学效益综合评估二等奖、办学特色一等奖、科研成果二等奖。师生参加各级各类竞赛获奖500余人次，学生参加全国小学生数学奥林匹克竞赛分别获得一、二、三等奖20余人次，参加全国小学生美术作品比赛分别获得一、二、三等奖40余人次。教师撰写的论文和学生的习作在国家、省、市级刊物上发表100余篇。学校立足发展，着眼未来，与时俱进，大胆探索，领导教师精诚团结，正以饱满的热情投身新一轮课程改革，高昂的士气迈向巴蜀名校之列。