中国科学技术大学幼儿园

基本内容中国科学技术大学幼儿园位于中国科学技术大学东校区的东端。园内环境优美，有葱郁的树木、绿色的草地、古老的长城、彩色的轮胎、开放的动物园、大型的攀岩画,缤纷色彩的教学楼房……衬托出一个活泼富有童趣的幼儿乐园。幼儿园自1996年被评为省级一类幼儿园以后，在科大高水平大学的创建过程中，以“一流的科大创办一流的幼儿园”为办园目标。近年来，在各级教育主管部门的关心、支持下，幼儿园一方面加大投资力度改善办学条件,另一方面不断强化管理，深化教育改革，以质量创品牌，以特色谋发展。幼儿园从1996年的16个班级发展到现在的27个教学班(托班4个、小班8个、中班8个、大班7个)；从有4幢设施较陈旧的教学用房到如今高水准配置的6幢主教学楼房；从65名员工发展到现今107名员工。幼儿园拥有一支热爱幼教事业，热爱孩子，业务素质高的教职工队伍，教师100%专科学历，40%本科学历（包括在读），特级教师1人，省市级骨干教师4人，区级骨干教师5人，中学高级教师职称1人，小学高级教师18人。在全体员工的共同努力, 一所高标准的幼儿园正在不断壮大，得到社会各界的关注和好评。科大幼儿园始终坚持保教并重的原则。在保育上，为方便家长，坚持开办每日三餐一点的伙食。幼儿饮食力求色香味和品种多样化，确保各种营养元素的合理搭配和吸收，为幼儿的健康成长创造良好条件。在教育教学上我园以《幼儿园指导纲要》为准绳，做到既面向全体幼儿，又注重个体差异，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。 幼儿园积极整合各种有效的教育资源，对幼儿实施全面的素质教育。把“大自然，大社会”做为幼儿学习的课堂。依托科大优势的教育资源，利用班级家长的工作单位、职业的资源，采取请进来、走出去的方法，开阔幼儿眼界、增进幼儿见识，同时以班级特色活动、小舞台表演活动、家园亲子活动、主题探索活动、节日庆典活动等活泼多样、创新拓展的幼儿教育形式来融合家长、教师、社会的资源为幼儿教育服务。幼儿园不仅努力做好日常保教管理工作，以高质量的幼儿教育赢得校内外家长的认可，而且以不断开发新的办学思路来谋求幼儿园的可持续发展。以多元化特色教学、精品园发展方向、优质师资队伍的成长、全面的质量管理为抓手，注重幼儿园的内涵式发展。幼儿园开办有双语蒙氏特色教学班、 “科学氛围”特色教学班，攀登英语特色教学班。在特色教学基础上，对班级幼儿人数进行有效控制，并开展小班化教学研究。同时还为孩子开设了男教师体育教学、公共绘画屋教学、科学游戏室、阅览室等多彩的特色教育活动。 幼儿园全体教职工树立“科研兴园”的理念，重视园本培训。幼儿园通过课题研究、教学反思实践、个案观察记录、等方式激励带动教师专业成长，形成了一支强大的教科研队伍，成长了一批专家型教师和教学能手。他们编写并出版了幼儿书刊20余种，在各类报刊和幼教杂志上发表文章20余篇，100多篇论文获省市级以上奖励。 幼儿园曾连续多年获安徽省省直机关事物管理局二年一次评选的“省直机关幼儿园十佳单位”、获安徽省陈鹤琴教育思想研究会“学陈师陈”先进集体、安徽省幼儿教育先进集体、合肥市幼儿园“科研先进集体”，包河区幼儿教育突出贡献集体等光荣称号。 在社会主义市场经济日益发展的今天，随着竞争意识的不断加强，教育改革的逐渐深入，办园条件的逐步改善，教科研能力的进一步提高，教师素质的不断展现，服务意识的日益更新，中国科大幼儿园赢得了一定的社会效益和经济效益。