福州高山育才中学

联合创作 · 2023-10-14 12:55

简介高山育才中学,创办于1992年,坐落于福建省 福清市高山镇六一路旁。学校 占地53亩,校园整洁、环境优美。教学设施齐备,师资力量雄厚,校风学风严谨活泼。现有教职工165人,学生3000多人,办有初中与职高,初高中优势互补,资源共享。2007年1月学校被评为福州市重点中等职业学校。职高现开设有电子商务、计算机及应用、商务英语、电子电器应用与维修、服装制作与营销、通信技术、饭店服务与管理、烹饪八个专业。理念倡导“安全至上、质量第一、立德为先、育人为本”的办学理念,恪守“求真务实、团结进取”校训,遵循“狠抓初一、巩固初二、提高初三、办活职高”办学思路,按照“在初中,抓管理是为了更好的教学质量;在职高,抓教学是为了更好的管理”的不同要求,以课程改革为契机,制定并实施学校教育教学工作系列化方案。学校教科研风气浓厚,以“交流·鼓劲·推动”为主题的教科研成果参展获得好评,现有78人参加19个子课题的研究,学校已被评定为“十五”国家级课题实验基地。初中办学硕果累累,历年中考成绩均列全市前茅。学校先后荣获福清市中考优秀率、初中办学质量综合比率、市教育系统先进单位、福州市中学校长培训教育实践考察基地等众多称号。职高拥有机械工程师、电子电工、 计算机、服装设计、日语、经济管理等专业教学骨干教师,有 Pentium4以上计算机250台,4间计算机教室,两间多媒体教室。每个专业都有相应实验实训室,学校网络已实现宽带上网。2005年10月我校与冠捷(福建)电子有限公司、飞毛腿(福建)电子有限公司、华冠(福建)电子有限公司等8家企业签定了学生实习就业协议,为学生实习就业提供广阔的平台。在大力发展职业教育的大背景下,牢牢把握职教课程改革方向,在能力本位思想指导下,采取弹性选课,构建模块加学分的一种全新的教学模式,学生参加全国计算机等级考试和电工、电子、服装职业技能鉴定均获得技术等级证书。部分学生经推荐考试,上了对口的职业大学或其它高校继续深造。毕业生就业面广,仅在冠捷电子、融林塑胶、五金公司、天香股份有限公司、海尔集团等单位就业的就有几百人。在众多的毕业生中,其中持我校毕业证书赴日、韩、澳、英、爱尔兰、阿根廷等国自费留学或劳务的毕业生就多达1700余人。学校牢固树立“以德为首,全面发展”观念,注重校园文化建设,优化育人环境。学校实施德育六大系列工作:爱国主义、身心健康、行为习惯、法制安全、奖惩激励、师德师能教育。政教处主办《德育之窗》,校团委主办校园“阳光”广播站,学校推出校歌《飞吧,“高山之鹰!”》,主办校刊《起航》共14期,职教处主办学生专刊《集采》共40期,语文组主办《青草地》。学校大力开发校本课程,组织编印了中职毕业生自费出国留学知识读本《路在脚下》、《晨会15分钟》、《班主任工作手册》等。学校安装了校园电视监控系统,落实《学校安全工作八项要求》、《学校安全教育15条》以加强安全工作。学校提倡“以人为本”,提高服务意识,加强校园绿化美化工作,为广大师生的工作、学习、生活创造一个良好的环境。展望未来,我们信心倍增。我们已制定了学校中长期发展规划,科技大楼正在筹建中,我们的目标是要实现初中办学成为福州市示范学校,职高办学成为福建省重点职业高中。育才人浓墨重彩书写育才情,育才的明天更美好!人才韦家忠,男,1968年10月出生,大学本科毕业,从事教育18年,中共党员,高山育才中学教研室主任,中学语文高级教师。曾获评福州市骨干教师、基础教育课程改革先进个人、师德先进个人、优秀班主任及福清市十佳学科带头人、先进教育工作者、优秀青年教师、优秀班主任。 积极参加教科研工作,带领教师锐意进取,申报了新课改的中学“自主·合作·探究”教学方式研究的国家级科研课题,所负责的教研室曾三次被评为“镇先进单位”。善于总结经验,撰写教学论文,其中《生命化教学的课堂如何预设与生成》被收入“福清市基础教育课程改革”中学优秀教学论文本中汇编,《情趣教学让课堂充满活力》被收入福州市初中语文学科论文汇编,《积细流以成江海——谈语文学习的积累》被收入福州市初中语文学科论文汇编。 在新课程改革上倾注了极大热情,潜心教育方法和教学策略的研究,以课堂教学为突破口,注重激发学生的学习热情,提出“上出优质课、杜绝劣质课”,课堂生动活泼,深受学生喜爱。多次承担福清市、学校观摩课教学,获得好评。执教七届毕业班语文,任教班级中考成绩优秀率、及格率都名列福清市前茅,所教学生录取省一级达标校以上有100多人。指导学生的习作多次在省、市获奖。陈惠增,男,1970年10月出生,本科学历,从事教育教学工作17年,中共党员,高山育才中学副校长,数学中学高级教师。曾荣获福州市先进教育工作者、福清市先进教育工作者、福清市优秀班主任、福清市十佳园丁等称号,当选为福清市第十一次党代会代表。 从教至今,撰写的教科研论文共有16篇,其中《注重初中数学教学中的“问题解决”,培养应用意识与创新能力》获福州市数学科研论文三等奖,《发现问题——中学数学实施创新教育的切入点》获福清市中学教科研论文一等奖,《关于新人教版初中几何教材的几点思考》发表于《福建教育》,《浅谈农村初中数学探究性学习的教学与思考》发表于中国教研年鉴的一书中,并荣获二等奖。 课堂教学中,以“问题教学”为主线,超前断后为手段;以“小组合作学习”为教学模式,向课堂45分钟要效益为宗旨。通过十几年努力工作,取得了优异成绩,执教八届毕业班数学,所教班级共录取福清一中及以上的学生共计100多人。积极辅导学生参加数学竞赛,共有10多名学生获得福州市级一、二等奖。今年暑假(2012年)我校新学生宿舍楼已完工,原计划于国庆节过后让寄宿生搬入,因为窗户修理原因推迟搬入时间,正确搬入新宿舍楼时间暂时还没确定。福清市三大名师有两位在我校,分别是陈惠增老师和韦家忠老师,今年,陈惠增老师又获得“农村优秀教师”称号。
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