深圳宝安职业技术学校

　深圳市宝安职业技术学校是由原深圳市宝安中等专业学校(1985年创办)和深圳市宝安职业高级中学(1996年创办)于2002年合并成立的一所全日制公办国家级重点中等职业学校。现分设东、西两个校区，东校区位于宝城18区，西校区位于宝安教育城。学校现占地总面积约6.5万平方米，建筑总面积约4万平方米。2011年底，宝安区政府将斥巨资兴建新校，预计新校建成后，总占地面积将达到16万平方米，建筑面积将达14万平方米，将成为深圳市办学规模最大、办学条件最好的中职学校之一。学校师资力量雄厚，共有380名教职员工，拥有结构合理并具有较强教育教学能力的专任教师272人。其中，特级教师1人；“全国技术能手”1人，“南粤技术能手”1人，“南粤优秀教师”1人，深圳市名师4人，宝安区名师11人。学校卓良福老师是全国数控专业技术能手、数控专家，深圳市高层次人才。学校实行校部二级管理，现设行政部及财经部、机电部、信息部、商贸部和艺术部等5个专业部。共开设会计、物流服务与管理、物业管理、计算机网络技术、软件与信息服务、通信技术、汽车运用与维修、数控技术应用、服装设计与工艺、学前教育、动漫游戏等11个专业，其中，数控技术应用、服装设计与工艺、物流服务与管理、计算机网络技术等四个专业为广东省重点建设专业；数控技术应用专业、服装设计与工艺专业与深圳职业技术学院开展了中高职“三二分段”自主招生衔接办学。数控技术应用专业是国家级数控技术应用实训基地。计算机网络技术、物业管理两专业被确定为广东省中等职业教育课程改革试点专业。学校经过不断探索，确立了 “以人为本、协调发展”的办学理念；同时，学校通过创办企业校区、推行“校部”二级管理、创新德育模式、改革教学体系等举措，建立了以培养学生“身心特别健康、待人特别有礼、技能特别过硬”高素质职业公民为目标，以政校企合作为基础，以工学结合“六层推进”人才培养模式为核心的职业教育“宝安模式”。工学结合“六层推进”人才培养模式是在培养高素质职业公民目标下，学生在中职三年通过为入行、懂行、内行等三个阶段的学习，完成由初学者到熟练者的转变；每个学习阶段又分为学校学习和企业实践两个层级，中职三年学习总共分为职业认知、职业体验、基础学习、专业实习、岗位训练、顶岗实习等6个学习层级，形成一个“工学交替、螺旋上升”的人才培养模型。2010年全国职业与成人教育工作会议上，由教育部组织编写的《职业教育改革创新案例》在全国范围内遴选33个案例，学校《工学结合、六层推进、螺旋上升》、《企业为主、学校为辅，探索现代学徒制》两个案例入选。创办企业校区是我校长期探索校企合作最佳实现方式的重要成果之一。在这里，学生的企业见习、专业实习、顶岗实习均在企业校区完成，从而实现了“把学校办到企业，把课堂搬进车间”，“做中学、学中做”的技能人才培养机制。在宝安区政府的大力推动下，我校已建立中海物流、奋达集团、高新奇科技、花样年物业、金凯进光电仪器、雨桥动画、英大证券、丹佛数控等企业校区。《中国教育报》、2011年度职业教育与成人教育工作会议均对我校“企业校区”的建设给予了肯定。综合性改革促进了学生技能水平大幅提升。2007年以来，学校连续5年参加全国职业院校技能大赛，累计获得12项一等奖、20项二等奖、29项三等奖，其中，服装专业连续五年蝉联一等奖，一举创下了全国职业院校技能大赛中最令人震撼的奇迹；学校成为全国获奖最多的中职学校之一。同时，2008年至今，学校在广东省职业院校技能大赛上取得15个一等奖、36个二等奖的优异成绩；在深圳市职业院校技能大赛上，学校连续两年总成绩在全市排名第一，共获26个一等奖、27个二等奖。学校每年组织学生参加各种职业技能证书考证，并连年保持着98%以上的就业率，优质就业率（充分就业、对口就业、高薪就业）超过90%。迄今，学校已有25名学生通过在技能大赛获奖等相关政策直接保送进入深圳职业技术学院等各大高职院校深造。学校现为国家教育部授牌的第一批“教育部—欧特克职业教育信息技术培训中心”、“全国职业培训资格认证工作站”、“中国物流学会产学研基地”、“全国物流职业教育人才培养基地”、 “广东省普通中等专业学校文明校园”、“深圳市职业技能鉴定基地”、“深圳市中等职业教育教师继续教育培训基地”。 2004年学校被广东省教育厅评定为“广东省重点中等职业学校”；2006年被教育部列入全国职业教育半工半读首批“百所”试点学校；2009年4月被教育部评定为“国家级重点中等职业学校”；2009年10月成为中国职业技术教育学会全国城市职教中心研究会常务理事学校；2009年11月，被评为“广东省中等职业教育竞争力10强单位”；2011年1月，学校被教育部确定为首批“国家中等职业教育改革发展示范校学校”创建学校。随着学校自身的影响力和服务能力日益增强，目前正在以更加稳健的步伐向“深圳窗口、全国一流”的中职名校办学目标昂首迈进！