南召县第二高级中学

学校简介南召县第二高级中学（云阳二高），位于南阳盆地北缘，南阳市云阳镇镇政府附近，占地面积2万平方米，建筑面积4000余平方米，是南阳市B类高中。修建于1938年，前身为“现代中学”，是南阳市重点高中之一。学校现有15个高中班，在校生600余人，在职教职工78人， 专职教师36人，特级教师7名， 国家级和省级优秀教师、省市级名师、教坛新秀30余名。学校教育教学设施齐全，建有高标准的现代化学生公寓，拥有标准的运动场、理化生实验室、图书馆、阅览室、微机室、语音室和学科多媒体专用教室．图书馆藏书30000余册， 常规教学仪器设备和体育卫生医疗器材设备等非常齐备。近几年来，学校硬件建设不断得到改善和加强，学校管理水平和教育教学日益提高，先后多次被评为河南省“卫生工作数学学科教学质量提高显著奖”，南阳市“文明学校”，南阳市“治安模范单位”。管理特色学校通过各部门、各班级、各学段、各学期、各周工作计划，构建了师生员工工作学习、生活的基本秩序，保证学校各部门、个基层单位工作、学生德育和学业进步井然有序。二是全方位的制度管理。学校领导班子组建伊始，就着手选编了65部法律法规组成的《基础教育改革法律法规规章选编》，18万字。此后，起草制定了50多件学校内部管理规章，其内容涵盖行政管理、教育教学管理与培训、学生日常行为养成、学校体育卫生、学校财务与后勤服务等各个方面。三是精细科学的师生培训。我校制定实施了教师职业道德与业务能力培训序列、学生入学教育序列，使教师的职业道德素质和教学业务能力有明显提升，使学生的学习习惯、生活秩序得以优化。四是高品位的教育文化和风范导引。高度概括学校教育思想、培养目标和办学追求的校训是该校教育文化的核心精神；激情高昂的校歌是激励历届学生矢志成才的动力；严整全面的校风、教风、学风、职工服务作风和干部工作作风是创建一流学府的精神风尚；学校楼宇命名，校门、教学群楼楹联及多种墙壁张贴设备，构成了浓厚的校园文化氛围。五是先进灵活的教学思想、教学策略、教学模式。我校制定了教师培训专题方案，持续不懈地开展多形式培训，教育科学理论专著辅导（每学年学完1—2本）。通过开展青年教师教学业务基本功竞赛、中高级教师教学艺术展示竞赛，师徒结对，以及制度化教研活动等形式，提高教学质量，保证学生德业精进。目前，各学科在先进教育理论的指导下，按照教育规律，积极进行“主体发展性”教学模式开发构建，努力在实践中改革课堂教学，提高效率，培养学生学习的主动性、积极性和自觉性，同时开展丰富多彩的研究型学习和第二堂活动和校园文化活动，因材施教，分层培养，引导学生在原有基础上循序提高，发扬创新精神，形成实践能力。全校师生员工和谐相处，优良的学风蓬勃兴起。广大学生人怀自励，规划人生，将当前的学业和未来的专业、职业与社会贡献联系起来，初步形成普遍的信念追求：“勤学守纪，坚定目标。走出南召，升入高校。刻苦自励，积学为宝。成才报国，尽忠尽孝。”不忘南召二高艰苦卓绝之校史，不忘先辈创业之艰辛，不忘抗战精神，南召二高正以高昂的斗志，发愤图强，埋头苦干，锲而不舍，为南召教育的振兴，社会主义祖国的昌盛而奋力拼搏。办学理念学校在“会通古今中外文化，致力中华民族复兴；砥砺健全品格，造成一等人才”办学思想的指导下，实行科学的学校教育发展观，在不断改善学校的物质环境、自然环境的同时，努力创造优良的学校文化环境。坚持以人为本，有计划的对干部教职工进行法制道德、思想理论、专业知识能力培训，实行干部善政，教师善教，精细管理，协轨同心，保证以德育为主导，以教学为中心，全面抓好学生学校生活指导与服务，促进学生人人善学，步步实现全面而有个性的良好发展，让学生快乐健康的成长。发展前景进入了新世纪后，学校将继续注重学生创新精神与实践能力的培养，着力于素质教育的深层运作，戮力同心，开拓创新，奋力拼搏，向着“一流管理，一流师资，一流设施，一流环境，一流质量”的现代化的示范性高中迈进。