洛阳十第二中学

环境及师资学校占地面积100亩，建筑面积25000平方米。环境优美，绿化面积30000平方米，校园已建成文化园林、休闲园林和生态园林为一体的现代化校园。现有36个教学班，在校生2000多名，教职工122名，其实研究生学历9人，部属重点师范院校毕业13人，专任教师中本科学历98人，中高级教师53人，市级优秀教师11人，省学术技术带头1人，洛阳市首批教育专家1人，市级骨干教师2人，升级骨干教师2人。近两年来，我校教师在CN刊物上正式发表论文164篇，获省市级优质课一等奖36人次。在各类竞赛中有上百名学生获省市级奖励。12中的教学设施一流。具有洛阳市较为超前的教学观摩评估中控室，校园影视中心、智能机器人实验室、理化生数字化探究实验室等。学校坚持以人为本、和谐发展的办学理念，重视学生综合素质的发展，成立了学习研究类社团、实践类社团、综艺类社团近20个。如厨艺社团，爱心社团，文学社团、机器人社团等，丰富多彩的社团活动，缔造了学生阳光优雅、进取坚持的优秀品质。 学校积极探索国际化办学之路。先后与韩国、日本、新加坡、澳大利亚的知名大学签订了合作办学协议，为学生打开了通向世界的大门。在12中工作的教师是幸福的，在12中学习的学生是快乐的。看，拼搏进取的12中人带着绚烂的梦想，乘着教改的翅膀，向着理想升腾的地方再一次扬帆起航。12中的明天一定会更加辉煌灿烂硬件设施学校教学设施一流，现代化的综合办公实验大楼配备有全国先进的物理、化学、生物实验室及实验仪器。有400米标准塑胶跑到操场、篮球场和天然草坪标准足球场。有设备先进、种类齐全的图书馆、阅览室。有配置齐全的音乐舞蹈室、美术室、健身房、学术报告厅、阶梯教室。可容纳上千人并配空调的学生公寓楼。办学自学校2003年11月被市教育局确定为“教育系统人事制度改革试点单位”、“河南省办学体制改革试点单位”以来，深入进行了体制改革和教育创新，狠抓教育教学质量，成功地进行了两轮课改攻坚，采取了“一学二教三连”和“教学案一体化方案”课堂模式，各项改革为学校发展注入了新的活力，教育教学质量稳步提高，高中综合考评位居全市级示范性高中前列。2008年我校高中管理和教改经验在全市进行交流，《洛阳教育信息》全面介绍我校改革发展经验。学校开展以“自信教育、感恩教育、惜时教育、规范教育”为主线的德育教育，形成20大德育品牌活动和独特的办学特色。学校先后进行了五期改扩建工程，使我校基础设施、办学条件位居全市前列。2008年开始建设最先进的数字化校园，被河南省教育厅评为改革开放30年“河南教育变革榜样学校” 　　全国教育创新研究综合、性理论期刊《中国现代教育》、教育厅主办的《教育时报》、 《河南时报 》等分别对我校进行了专题报道。由著名教育专家王三阳编写的《走向名校的必由之路》一书，全面介绍了我校改革发展的历程，已由天津教育出版社出版发行。许多外地学校和市内兄弟学校纷纷前来参观学校。