太原太钢第五中学
太钢五中太钢五中,现在已经更名为太原五十五中,坐落在我市汾河东岸,十里钢城西部,背靠全球五百佳李双良治理的太钢渣山,与市森林公园隔街相望,始建于1983年,全校占地面积6.2万平方米,建筑面积3.1万平方米,美化、绿化面积达2.2万平方米。全校有27个初中班、18个高中班,教职工228人,学生2600余人,是太钢普教战线上规模最大的一所标准化完全中学。优美的育人环境漫步在太钢五中的校园,花团锦簇、绿树成荫、鸟语花香、书声琅琅。北部的教学大楼和南部的办公实验楼相对耸立。教学楼前的广场上屹立着名为“崛起”的不锈钢雕塑,象征着太钢五中勇于开拓的个性。东部有人造草坪铺成的400米标准化运动场和篮球场、网球场、排球场、羽毛球场。东南角、东北角悄然坐落着学生公寓楼和师生餐厅。楼与楼之间有花坛、绿树、草坪紧紧环绕。道路旁,竖立着鲜亮的宣传栏、阅报栏和通知栏。楼内悬挂着名人画像、师生书画作品、文明礼貌语言牌,教室里布置着学习园地和名人名言、格言警句……处处充满浓郁的文化气息。望着眼前的一切,有谁会相信她是从太钢渣山的旧址上崛起的呢?办学理念办学理念:教学生求真,育学生创新奋斗目标:把太钢五中办成具有"双良精神"的现代化名校校风:团结紧张 严肃活泼 勤奋学习 精心育人学风:尊师爱校 守纪好学 勤思苦练 全面发展教风:爱生敬业 严谨治学 言传身教 求实创新校训:千教万教教人求真 千学万学学做真人校歌:《腾飞吧,太钢中》过硬的干部教师队伍太钢五中的领导班子不断开拓、务实创新。名誉校长李双良是当代愚公、中国工人阶级的优秀代表。校长高永奎,是太钢优秀教育专家、太钢劳动模范、太原市数学学会常务理事、山西省优秀教师。党支部书记张枢是太钢教育处党委委员、太钢陶行知研究会副秘书长、省陶研会创造教育专业委员会副主任委员。副校长牛拖怀是中学高级教师、省优秀教科研工作者。副校长程国英是中学高级教师、中科院数学教学实验先进工作者。6名处室主任平均年龄39岁,都是层层选拔的优秀教师。他们把“一心为公、艰苦创业、勤廉务实、创新进取”作为座右铭,勤于思考,勇于实践,把创办具有“双良精神”的现代化名校作为奋斗目标,遵循“干部抓思路、教师抓师德、学生抓规范、工作抓落实”的二十字方针,在全校形成了颠扑不破的感召力和凝聚力。在太钢五中的教师群体中,有国家级骨干教师、省学科带头人、太原市导师李朝晖,省优秀教师岳作仁,省教学能手郭小梅,省教改能手马仙花,省试教先进教师王荣,省骨干教师田鸿燕,省课程与信息技术整合教学能手孙敏,市学科带头人尹林森、黄登昌,市教学能手标兵张环宇、赵建党,市教学能手郑香荣、张月红、张静,市优秀教师关涛、黄登昌、郑香荣,市骨干教师王晓萍、苏仑等39人。他们中,拥有高级职称的39人,中级职称的130人;有大学本科学历的143人,研究生结业的13人。他们把李双良、陶行知作为楷模,教书育人,为人师表,脚踏实地,不断攀登。五年来,先后有180位教师在国家、省、市报刊上发表学术论文390余篇,为高等院校输送各类大学生500余名。现代化的教学设备 走进太钢五中,你会感受到一股浓浓的现代化的气息。在20个多媒体教室里,多媒体教学系统以其信息快、资源广、感觉好的性能正发挥着事半功倍的效应。在微机室112个荧屏前,同学们熟练地操作着,“嗒嗒嗒”的击键声此起彼伏。在办公室里,电脑备课已成为老师们的乐趣,校园网、区域网、宽带网和远程教育网,更为现代化教学插上了翅膀。音乐室里,同学们在钢琴的伴奏下,唱着动听的歌曲。在舞蹈室里,同学们在地毯上舞动着优美的身姿。在美术室里,同学们手持画笔,聚精会神地描绘着石膏模型和塑料蔬菜。在图书馆里,同学们尽情地遨游在知识的海洋。在阅览室里,同学们如饥似渴地汲取属于自己的东西。在多功能报告厅里,300余名师生凝视着大屏幕上演示的图案,听着白发教授精彩的演讲。在按照国家I类标准配备的3个物理实验室、3个化学实验室和两个生物实验室里,摆放整齐的仪器和同学们实验的情景,让你深深地体会到科学的魅力,还有拥有机械加工和剪切冲压两条生产线、年产值百万元、可容纳60名学生活动的校办工厂,为学生进行生产实践提供了难得的空间。严格的目标管理太钢五中充分借鉴现代企业制度的管理经验,积极实施岗位目标责任管理。《学校管理制度汇编》使管理工作任务明确、职责清晰、严格考核。学校教育教学管理目标是:(一)面向全体,因材施教,全面发展,学有所长,使学生在德、智、体等方面都得到发展,在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。(二)注重基础,鼓励冒尖,合理负担,讲究学法,不断增强学生的主体意识和主动精神,使学生学会做人,学会求知,学会动手,学会健体。(三)加强和改进德育工作,在实践中不断创造学校德育工作的新经验。把培养具有自主创新能力的人才作为学校的根本任务。(四)坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,开展教学研究,更新教育观念,改进教学方法和考试办法,采用现代化教学手段,提高教学质量。有效的管理成为学校发展的驱动器。每学期,当学校党政方针目标发布后,各处室、各年级组层层进行分解,使党员管理、行政管理、德育管理、教学管理、后勤管理、团队管理、民主管理井然有序,富有实效。他们运用电脑进行教学动态管理和人、财、物的管理与考核,推动了学校的管理工作螺旋式上升。丰硕的教育成果太钢五中教学主楼前,悬挂着一面面金色的牌匾,22年来,他们成绩卓然。他们坚持“德育为首、五育并重”的办学思想,认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学德育纲要》,深入开展“创建德育示范校”活动,使德育示范年级、示范班和德育十佳学生如雨后春笋般不断涌现。被中央教科所评为“优秀实验校”。他们还是市教育局“家庭教育”“十五”课题研究组组长单位(组内包括太原市49所中小学),极大地促进了德育工作的理论和实践水平。1987年,“太钢五中家长学校”成立,自此,家教知识讲座、家教现场咨询、好家长经验交流会等活动丰富多彩,赢得了广泛赞誉。1995年以来,连续十年被太钢评为“优秀家长学校”,1998年被市教委命名为“太原市示范家长学校”,被省妇联评为“山西省示范家长学校”,2001年被全国妇联、国家教育部命名为“全国优秀家长学校”。教学质量引人瞩目。他们全面贯彻党的教育方针,使教学工作结出鲜艳的花蕾。初中毕业合格率和中考优生率逐年提高,名列太原市中学前茅。高中毕业会考始终保持全市前列。高考连续13年受到市政府和市教育局的表彰。1990年王立新同学荣获山西省高考化学状元,被上海交大录取。1992年李庆君、赵建光同学被北京大学录取。1995年曹俊同学以优异的成绩被清华大学录取。2000年彭浩同学获全国奥林匹克物理竞赛山西赛区一等奖,被上海交大免试录取。2001年黄俊伟同学获全国奥林匹克数学竞赛山西赛区一等奖,被南京大学免试录取。2002年郭海娜、曹亮明、施海同学分别被吉林大学、中国农业大学、广州暨南大学录取。2003年宋磊、池泳、王旭瑾同学分别被山东大学、北京科技大学、广州暨南大学录取。2004年邢旭娜、王玺同学分别被湖南大学、上海电力学院录取。2005年韩兆凤、孙夏、王琨、王昊宣、张佳静、赵泽盛、韩静芳同学分别被吉林大学、中南大学、哈尔滨理工大学、中央音乐学院、天津音乐学院、上海体育学院、成都理工大学录取。太钢五中建校以来,共培养出初、高中毕业生8356人,大学生858人,为清华、北大、浙大、上海交大、复旦、南大、吉大等重点大学输送了一批批优秀人才。此外,学生合唱团和舞蹈队连续8年在“太原市中小学艺术教育活动月”中获一、二等奖。网球队比赛成绩连续7年名列全省前茅,曾为南开大学和北京体育学院、上海体育学院输送了七名网球特长生。美术组连续5年在“全国中小学生绘画书法作品比赛”中获得佳绩。全校先后有1000多名学生在全国、省、市的各类比赛中获奖。获得荣誉近五年来,太钢五中先后被评为“太原市红旗党支部”、“太原市园林化学校”、“太原市标准化学校”、“太原市德育工作模范学校”、“太原市高中教学质量优秀学校”、“太原市初中教育教学优胜奖”、“太原市高中毕业会考优秀奖”、“太原市高考特色奖”、“太原市依法治校示范校”、“太原市法制教育先进学校”、“太原市行风双评活动先进单位”、“太原市艺术特色学校”、“太原市足球传统学校”、“太原市网球项目特色学校”、“山西省高中试教工作先进学校”、“山西省文明学校”、“山西省家庭教育工作先进集体”、“山西省陶行知教育思想研究会实验学校”、“全国优秀家长学校”、“全国德育科研优秀实验校”。感想我们愿太钢五中继续深化教育教学改革,大力推行素质教育,在创建现代化名校的办学道路上,谱写出更加灿烂的篇章,创造出更加辉煌的业绩。
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