上海东延安中学

学校简介新中国成立后迁址延安西路并更为现名。1960年定为市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名， 1998年迁至现址，2005年成为上海市首批实验性示范性高中。 延安中学座落于长宁区，毗邻虹桥开发区。校园占地约10万平方米，建筑面积5万多平方米，绿化面积近40%。是上海市花园单位。学校具有一流的教学设施，是上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。学校拥有一支“师德高尚、理念先进、业务精湛、团结协作”的教师队伍，现有特级教师7名，高级教师70多名，市、区级学科带头人、拔尖人才20多名，现有学生近2000名，有40个班级。学校努力构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。学校办学成绩斐然，被评为“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国绿色学校”、“全国模范职工之家”，并连续九次被评为“上海市文明单位”。学校还获得“联合国EPD项目实验学校”、“全国青少年科技创新2049计划实验校”、“中国创造学会创造教育专业委员会实验基地”、“上海市中小学课程教材改革研究基地”、“上海市中小学二期课改实验基地学校”、“上海市科技教育示范学校”、“上海市艺术教育示范学校”等殊荣。学校在建校至今的60年中，在几代“延安人”的共同努力下，形成了良好的校园文化和卓有成效的办学模式及特色，培育了数以万计的社会主义现代化事业的建设者和接班人。学校规模学校现有教职工137名，其中高级教师27名，中级教师48名，并有长宁区学科带头人5名。在校学生2032名，合40个教学班。学校占地20亩，校舍建筑面积近12000平方米，铺青叠翠，芳菲满园。校内各类建筑造型考究、错落有致，有教学楼、实验楼、体育楼、图书综合楼、科技楼和行政办公楼等。校园建设日新月异，教学设备不断完善更新，学校建有室内篮球场、200米环形塑胶跑道、3间计算机专用教室、l间多媒体实验室、8间理化生实验室、2间现代化语音实验室以及可同时供300名学生阅览与借阅的面积近1000平方米的图书楼，并配有可容纳340余人的多功能电化教室和360度旋转式天文观测圆项，还建有一套全校联网的闭路电视教学系统，为人才的培养提供了良好的硬件条件。人才培养建校以来，学校坚持“高质量、创特色、争一流”的办学目标，一切以学生的发展为本，继承和发扬延安中学的优良传统，严谨治校，把“管理”与“科研”作为学校腾飞的双翼，向管理要质量，靠科研上水平，办学水平不断提高，并形成了优良的校风。为适应教育改革的迅猛发展，学校坚持以现代化教育理论为指导，努力创建适应二十一世纪信息时代要求和素质教育的现代化教学模式，把建设一支师德高尚、知识渊博、教艺精湛的高素质现代化教师队伍作为学校工作永恒不变的主题。优化师资队伍，优化教学手段，优化教学环境，教师的整体素质有明显提高。仅99学年，教师个人获得全国、市及区级的荣誉称号及教学成果达28项。学校本着“一切以学生的发展为本”的宗旨，培养“会做人、会求知、会办事、会健身”既具备中华传统美德又具有现代文明意识的新一代“延安人”提高学生德、智、体、美的全面素质。既着力于大面积提高教育质量，又重视对学生个性特长的发现、培养和发展，使学生既全面发展、又学有特长，在数学、信息技术、环保、民乐、女子篮球、田径等方面形成了鲜明的办学特色。学生在参加各级学科竞赛、科技活动、体育、艺术的比赛中，卓有成效，夺得“上海――昆士兰”国际友谊数学赛团体第一、“天原杯”全国初中化学竞赛上海赛区团体第一、全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖、“育苗杯”篮球赛女子初中组冠军等瞩目成绩。（参见教育教学成果）内联外通，开放办学，是学校长期的发展战略。学校注重与境外教育机构交往，先后与新加坡华侨中学和日本大阪市立真住中学建立了友好联系和往来，师生双边交流密切。迎着新世纪的曙光，乘着全教会的东风，制定了创建素质教育实验学校的规划，力争在三年内成为上海市素质教育实验学校，成为上海市基础教育的窗口学校。办学思想学校树立“以学生发展为本”的教育理念，以此作为学校一切工作的出发点，作为全体师生的思想和行为准绳。学校贯彻国家教育方针，在“以学生发展为本”的教育理念下，在“自信自强”校训的激励下，强化师生主体性地位，促进全体师生的和谐发展，全面实施素质教育，努力培养具有创新意识的新世纪人才。办学目标全面推进学校教育现代化进程，全面实施素质教育，以“高质量，创特色，争一流”为办学目标，把学校建设成上海一流的素质教育实验学校和基础教育窗口学校。学校贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的适应新世纪社会经济发展需要的高素质的建设者和接班人。东延安中学毕业的学生，必须具有自信自强的精神品格和可持续发展的能力，具备中华民族传统美德和现代文明素质，会做人、会求知、会办事、会健身。会做人：有正确的价值观念；有爱国奉献的高尚精神；有现代的文明举止行为，明辨是非，善于合作；有健康的心理品格。会求知：崇尚科学，勇于探索，乐于求知，勤于求知，善于求知。有扎实的文化基础知识，并学有特长；有较强的自主意识和良好的学习行为；有一定的发现、研究、解决问题的能力。会办事：有一定的独立工作和社会实践能力；有善于与人交往、相处和处理实际问题的能力。会健身：有强健的体魄；有健全的身心素质；有良好的生活习惯。